Licenciatura en Artes Plásticas, Opción Diseño Gráfico

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https://hdl.handle.net/20.500.14492/181

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Producción de artes para redes sociales enfocado en promover el apoyo a los proyectos de protección de la infancia que desarrolla la institución Aldeas Infantiles SOS, durante el año 2024
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2024-08-31) Aguilar Romero, Andrea Mirella; Abrego Galdámez, Fátima Guadalupe; Menjívar Palencia, Iliana Marcela; Ángel Estrada, José Orlando; Galdámez Contreras, Luis Eduardo; ar18046@ues.edu.sv; ag18029@ues.edu.sv; mp18033@ues.edu.sv
El documento presenta un proyecto de gestión artístico-cultural, enfocado en la producción de artes gráficas para las redes sociales de Aldeas Infantiles SOS El Salvador, con el objetivo de promover y aumentar su visibilidad dentro de plataformas digitales como Facebook e Instagram, a través de contenido gráfico, que promueva el apoyo a proyectos para la protección de la infancia, de una forma clara y coherente con la identidad de la organización. Para llevar a cabo el proyecto fue necesario fundamentar la importancia de la gestión Artística-cultural en la promoción de la misión de la organización, destacando como el contenido visual de las diferentes publicaciones puede inspirar y educar a las audiencias sobre la importante labor que Aldeas Infantiles SOS El Salvador, desarrolla y lleva a cabo cada día. Se describe el proyecto como una iniciativa para identificar y establecer estrategias creativas que fueron efectivas, se buscó generar un impacto significativo en la percepción de la organización. Se detallan las diferentes actividades realizadas, los desafíos enfrentados en diferentes áreas y etapas del proyecto, describiendo la implementación de diferentes estrategias creativas para asegurar el cumplimiento de los objetivos establecidos. Las actividades que se llevaron a cabo, incluyendo principalmente la creación y la realización de artes gráficas, videos, infografías y animaciones, para las redes sociales de la organización, demuestran la importancia y el impacto que los proyectos de labor social pueden tener en nuestro país. Se evaluaron los resultados obtenidos, a través de asesorías y la retroalimentación de parte del encargado del área de comunicaciones de la organización, garantizando que hubo un impacto positivo en las diferentes piezas entregadas, llegando a conmover, concientizar e informar a las personas, sobre el labor que Aldeas Infantiles SOS El Salvador realiza, resaltando la importancia de los derechos que cada niña, niño y joven posee, concluyendo satisfactoriamente que la intervención del proyecto logró el objetivo de conmover y concientizar a los usuarios y a los interesados en la fundación, obteniendo el impacto deseado.
Estrategias de identidad visual para emprendedores aplicado al negocio de productos locales Frozen Art, distrito de San José Guayabal, departamento de Cuscatlán, El Salvador 2024.
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2024-08-31) Calles Castro, Ashley Michelle; Reyes López, Camila María; Quijada Fuentes, Carlos Alberto; Gáldamez Contreras, Luis Eduardo; cc18062@ues.edu.sv; rl18001@ues.edu.sv
El proyecto de gestión cultural “Estrategias de Identidad Visual para Emprendedores aplicado al negocio de productos locales Frozen Art, Distrito de San José Guayabal, departamento de Cuscatlán, El Salvador 2024” tuvo como propósito fortalecer la identidad visual del negocio Frozen Art, con el objetivo de mejorar su reconocimiento y presencia en el mercado local. A partir de un diagnóstico inicial, se identificó la necesidad de los emprendedores de acceder a herramientas de diseño gráfico y marketing visual que les permitieran posicionar su marca de manera efectiva. El proyecto se ejecutó en cuatro etapas principales. La primera etapa involucró la planificación y la propuesta del tema a los emprendedores y licenciados encargados, quienes aprobaron la iniciativa. En la segunda etapa, se desarrolló el logotipo del negocio, siguiendo un proceso colaborativo para captar las ideas y preferencias de los emprendedores. La tercera etapa consistió en la creación y diseño de menús, banners, y artes para redes sociales, alineando todos estos elementos con la nueva identidad visual del negocio. Finalmente, en la cuarta etapa, se realizaron talleres educativos para capacitar a los emprendedores en el uso y aplicación de las estrategias de identidad visual, y se efectuó una remodelación del local para reflejar la nueva imagen de la marca. Los resultados del proyecto muestran que una identidad visual coherente y bien definida es crucial para mejorar la percepción del negocio y aumentar su visibilidad en el mercado. Este enfoque ha sido particularmente beneficioso para los emprendedores de Frozen Art, permitiéndoles destacar su marca y atraer a más clientes.
Técnicas básicas para el aprendizaje de ilustrador y photoshop como medios de expresión artística y tecnológica para estudiantes de séptimo grado del centro escolar casto valladares, san juan opico, la libertad, 2024
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2025) Pérez Mozo, José Antonio; Duarte Molina, Isela Cristina; López Garcia, Jesús Alberto; Angel Estrada, Jose Orlando; Mira Mira, Miguel Ángel; ; ;
El curso básico de Photoshop e Ilustrador abordado en este informe final fue diseñado para estudiantes de séptimo grado del Centro Escolar Casto Valladares, ubicado en el Municipio de Dan Juan Opico, La Libertad; con el objetivo de introducirles al mundo del diseño gráfico digital. A lo largo del curso, los estudiantes aprendieron los conceptos fundamentales de edición de imágenes y creación de gráficos vectoriales, utilizando las herramientas y funciones básicas de ambos programas con el fin de desarrollar sus habilidades artísticas y creativas. El curso se enfocó en desarrollar habilidades prácticas, como el retoque y edición de imágenes, ilustraciones digitales referentes a historia y actividades socioculturales propias del municipio donde se llevó a cabo el proyecto, incluyendo la creación de logotipos, tipografías y el diseño de composiciones simples. El curso fomentó la creatividad y el pensamiento visual, permitiendo a los estudiantes expresar sus ideas como una base sólida para continuar explorando y desarrollando sus habilidades en diseño gráfico. El enfoque del curso fue accesible y adecuado para el nivel de los estudiantes, con un énfasis en el aprendizaje a través de la experimentación y la libertad de expresión artística en estos programas digitales. Al final del curso, los estudiantes habrán adquirido una base sólida en el manejo de Photoshop e Ilustrador, así como una mayor comprensión del proceso de diseño gráfico. Esta formación les proporcionó las habilidades necesarias para continuar explorando y desarrollando su interés en el diseño digital en niveles más avanzados.
Creación de estrategia digital sostenible para el desarrollo de una galería de arte digital en el Centro Nacional de Arte, San Salvador, El Salvador 2024
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2025-03-11) Hernández Castillo, Erick Edgardo; García Amaya, Marvin Alexander; Rivera García, Cecilio Ernesto; Pérez Oliva, Xenia María; Galdames Contreras, Luis Eduardo; HC16008@ues.edu.sv; GA13022@ues.edu.sv; RG18045@ues.edu.sv
En el presente trabajo de grado, se exploran las diferentes estrategias digitales sostenibles que pueden aplicarse para el desarrollo de una galería de arte digital en el Centro Nacional de Artes (CENAR), San Salvador, El Salvador. El objetivo principal fue crear una plataforma accesible y moderna que permitiese a los estudiantes, docentes y otros artistas locales exhibir sus obras de manera virtual, promoviendo la visibilidad y el reconocimiento del talento artístico salvadoreño. Para lograrlo, se analizó las necesidades tecnológicas y artísticas de la institución y las capacidades actuales del personal para gestionar una plataforma digital. Se implementaron herramientas digitales como Google Sites para la creación de la página web de la galería y Google Forms para la inscripción y gestión de las obras de arte. Estas herramientas fueron seleccionadas por su accesibilidad y facilidad de uso, garantizando la sostenibilidad del proyecto a largo plazo. Además, se realizaron entrevistas y encuestas a usuarios clave, incluyendo estudiantes, docentes y personal administrativo del CENAR, para identificar los puntos de dolor y áreas de oportunidad que debían abordarse. Con base en los hallazgos, se diseñó una interfaz intuitiva y se integraron funcionalidades avanzadas como la categorización y la visualización interactiva, con el fin de mejorar la experiencia del usuario y facilitar la gestión de la galería. Los aportes de este proyecto no solo beneficiaron a los artistas en su exposición digital, sino que también contribuyeron al desarrollo de una cultura digital en la institución, preparando al CENAR para enfrentar los retos del siglo XXI en la educación artística.
La importancia de la estética y el marketing digital en la publicidad en redes sociales, para los microemprendimientos de mujeres salvadoreñas: LALALÁ online shop y Chubby Shop, en El Salvador en el año 2024.
(Universidad de El Salvador, Facultad de Ciencias y Humanidades, 2024-08) Pérez Salamanca, Beatriz Esmeralda; Ramos Díaz, Cecilia Sthefanía; Angel Estrada, Jose Orlando; Galdamez Contreras, Luis Eduardo; ps17038@ues.edu.sv; rd19018@ues.edu.sv
El proyecto abordado en este informe de resultados, fue realizado con el propósito de apoyar a marcas emprendedoras independientes para la renovación de su imagen de marca en redes sociales, enfocándose en el posicionamiento de su imagen publicitaria y la estabilización de su identidad corporativa, tomando en cuenta los criterios establecidos por las emprendedoras en un diagnóstico de las marcas realizados con anterioridad. Antes de ese proceso ambas marcas habían sido llevadas en direcciones estéticas trabajadas empíricamente por sus propietarias, por lo que la especialización gráfica; aparte de escasa, no era tomada como un objeto de importancia para su posicionamiento en redes. De forma que se realizó para ellas una renovación de marca ejecutada en 3 etapas. La primera de ellas se enfocó en la recolección de información y personalidad de la marca en cada aspecto que las emprendedoras habían formado alrededor de su emprendimiento y como este debía permanecer por, sobre todo. En la segunda etapa se realizaron las nuevas identidades tomando en cuenta los datos obtenidos en el apartado principal, presentando continuamente a las dueñas de las marcas los elementos que los conformarían para su aprobación o nuevas solicitudes. La tercera etapa transcurrió paralela a la segunda, la presentación de asesorías especializadas en diferentes campos del diseño gráfico básico para implementación en los futuros artes de las marcas que deberán ser trabajados por las emprendedoras. Estos resultados han ilustrado la necesidad de fundamentos de diseño básicos para emprendedores que basan sus ventas en un espacio digital, ya que, desde la presencia estética la relevancia de sus emprendimientos puede ser proyectada con mayor impacto y beneficiar a sus ganancias enormemente. La funcionalidad cultural de este proyecto se destaca en el valor del aporte social, el trabajo sin fines de lucro para empresas lideradas por mujeres salvadoreñas. que requieren más que una guía, el apoyo de toda una comunidad para fortalecerse y crecer; las mujeres mueven economías, generan negocios fructíferos que le dan empleo a más mujeres y que benefician a la sociedad.
Capacitación de diseño digital para la creación de página web, sobre la historia institucional de la Fundación Tacuzcalco, departamento de Sonsonate, El Salvador 2024.
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2024-08-31) Flores Calles, Aylin Daniela; Hernández, Romero Ruth Esther; Quijada Fuentes, Carlos Alberto; Galdámez Contreras, Luis Eduardo; fc18015@ues.edu.sv; hr16044@ues.edu.sv
En el presente informe de proyecto, se examinan las diversas estrategias implementadas para incrementar el reconocimiento y la visibilidad de la Fundación Tacuzcalco en la sociedad, en un taller de capacitación digital para creación de página web; con el fin de consolidar su presencia y facilitar el apoyo comunitario hacia la institución. Ante la necesidad de fortalecer la proyección de la Fundación, se llevaron a cabo entrevistas con el director, debido a la ausencia de una documentación digital de su historia institucional. A partir de la información obtenida, se desarrollaron planes de estudio y fichas técnicas específicos de formación para los participantes, los cuales se adaptaron durante el proceso de enseñanza en las clases presenciales para optimizar el aprendizaje de los jóvenes involucrados. Para recabar datos relevantes y lograr una comprensión integral del entorno en el que opera la Fundación, se procedió a entrevistar a los actores clave, lo que permitió idear aportes sustanciales a las actividades formativas. Estos aportes se materializaron en una propuesta educativa que no solo abordó la enseñanza impartida, sino también la adaptación de los contenidos a las necesidades particulares de los jóvenes, mediante la flexibilidad en la localización de las clases y el ajuste constante de la metodología. El resultado de esta iniciativa culminó en la exitosa finalización de las capacitaciones, con un significativo aprendizaje por parte de los participantes, superando los desafíos logísticos y alcanzando los objetivos planteados. El proyecto ofrece, además, un modelo metodológico replicable para otras instituciones en El Salvador, destacando la importancia de integrar herramientas digitales y estrategias educativas que potencien el reconocimiento institucional, contribuyendo de manera efectiva al fortalecimiento de la Fundación Tacuzcalco en el contexto social salvadoreño.
Diseño de material didáctico interactivo para el desarrollo y estimulación de la habilidad psicomotriz en pacientes del área de fisioterapia del Hospital Nacional San Juan de Dios, San Miguel, El Salvador, 2024
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2025) Mijango Monterroza, Maria José; Pérez Palma, Andrea Lourdes; Castaneda Villa, Kevin Enrique; Pérez Oliva, Xenia María; Galdámez Contreras, Luis Eduardo; mm18095@ues.edu.sv; pp18002@ues.edu.sv; cv18004@ues.edu.sv
Este proyecto se centra en el desarrollo y la aplicación de materiales didácticos interactivos diseñados para mejorar y estimular la psicomotricidad en niños de 0 a 6 años en el Hospital Nacional San Juan de Dios de San Miguel, de El Salvador. La iniciativa aborda un vacío importante en la disponibilidad de recursos de terapia psicomotriz en la región y pretende integrar enfoques creativos, educativos y terapéuticos para mejorar el desarrollo de la primera infancia. El proyecto combina elementos de psicomotricidad, estimulación temprana y fisioterapia pediátrica para crear un conjunto integral de herramientas educativas sostenibles. Estas herramientas pretenden apoyar el desarrollo psicomotor de los niños pequeños, facilitando su crecimiento motor, cognitivo, sensorial y socioemocional a través de actividades interactivas y atractivas. El proyecto hace hincapié en el papel de la creatividad y el valor cultural a la hora de diseñar materiales que satisfagan tanto las necesidades educativas como las terapéuticas. Esta iniciativa no sólo mejora la calidad de la fisioterapia pediátrica, sino que también fomenta una mayor comprensión del desarrollo psicomotor entre los padres, contribuyendo al bienestar general de los niños y de la comunidad. El proyecto sirve de modelo para integrar las disciplinas artísticas y terapéuticas con el fin de abordar las necesidades sanitarias y apoyar los objetivos más amplios del desarrollo cultural y educativo.
Divulgación y visibilización de la cultura cerámica salvadoreña actual con el apoyo del emprendimiento cerámico LOOPS, San Salvador, 2024
(Universidad de El Salvador, Facultad de Ciencias y Humanidades, 2024-08-31) Durán López, Ricardo; Roldán Méndez, Rosa; Quijada Fuentes, Carlos; Galdámez Contreras, Luis eduardo; dl12005@ues.edu.sv; rl17051ues.edu.sv
Como proyecto de gestión cultural se realizó un estudio cuyo propósito fue resaltar la tradición cerámica de El Salvador, fomentar el emprendimiento local y fortalecer el conocimiento de la población en torno a esta forma de arte. Con base al diagnóstico realizado, se identificó la percepción subestimada de la cerámica, motivo por el cual se realizó un trabajo interdisciplinario, práctico y digital buscando transmitir conocimientos técnicos y estéticos, así como sensibilizar al público sobre la importancia de la cerámica como parte integral del patrimonio cultural salvadoreño. Además, se ha aplicado el diseño gráfico como herramienta clave de divulgación, contribuyendo a la comunicación efectiva del mensaje cultural, ejecutado en tres etapas. La primera etapa se dedicó a la planificación y reuniones con los encargados del Emprendimiento Cerámico Loops para la organización de inicio del proyecto. En la segunda etapa, se elaboró una campaña digital con el objetivo de promover los talleres, cronograma de actividades y sesiones fotográficas adecuada a cada tema. En cuanto a la tercera etapa, correspondió a la ejecución de contenidos impartidos en los talleres teórico prácticos de técnicas manuales de cerámica. Finalmente, la última etapa, donde cada estudiante demostró los resultados obtenidos durante el taller y se evaluaron los resultados. Los resultados evidencian que, por medio de programas prácticos, la conciencia pública sobre la cerámica puede aumentar, destacando su valor artístico y su papel en la identidad nacional, así como resaltan la importancia del uso de herramientas digitales, tomando en cuenta su relevancia en la realidad actual a nivel global.
Marketing digital para difundir hábitos saludables y prevención de trastornos neuromusculoesqueléticos de la Clínica Quirodoc, distrito San Salvador, 2024 [Licenciado en Artes Plásticas Opción Diseño Gráfico, Facultad de Ciencias y Humanidades].
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2025-02-27) Palacios Henríquez, Juan Pablo Junior; Ángel Estrada, José Orlando; Galdámez Contreras, Luis Eduardo; ph10003@ues.edu.sv
El presente proyecto de gestión cultural buscó fomentar los hábitos saludables y prevenir problemas causados por trastornos neuromusculoesqueléticos, mejorando la calidad de vida de las personas; fortaleciendo la identidad visual de la clínica QuiroDoc, que presta los servicios de quiropráctica, osteopatía y kinesiología, por medio de estrategias de marketing digital. Para el éxito del proyecto, se realizó un análisis de la situación interna de la clínica incluida la evaluación de su presencia en redes sociales, análisis de la competencia, buyer persona y la identificación de los canales digitales más relevantes para su difusión. Partiendo de esta información se pudo diagnosticar los principales problemas a solucionar para alcanzar los objetivos con ayuda de una estrategia de marketing tradicional e Inbound, como medio de un posicionamiento de la marca y generando contenido educativo de hábitos saludables y la prevención de problemas neuromusculoesqueléticos. Es importante mencionar, la combinación de ambos enfoques de marketing pudo generar un trabajo más eficaz y se pudo conseguir un mayor alcance, que con ayuda de un análisis de las métricas se optimizó el rendimiento de la estrategia y finalmente se realizó la medición y análisis de resultados para evaluar el alcance y la efectividad de la campaña. En cuanto el Inbound, que son estrategias en marketing que permite llegar al público objetivo de forma más natural con acciones amigables, sin llegar a crear la percepción que se vende un producto o servicio que no se tiene la necesidad de comprar, por ello, fue utilizada como herramienta clave y contribuyó al éxito del proyecto.
Taller de dibujo al natural para promover espacios para la sana convivencia y libre de violencia a jóvenes del distrito de Potonico, Chalatenango, El Salvador 2024.
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2024-08-31) Argueta Moreira, Rebeca Beatriz; Rivera Orellana, Carlos Ernesto; Pérez Oliva, Xenia María; Galdámez Contreras, Luis Edgardo; am18051@ues.edu.sv; RO15025@ues.edu.sv
Este proyecto se enmarca en una iniciativa artística y cultural cuyo propósito central es compartir los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera de Licenciatura en Artes Plásticas, Opción Diseño Gráfico, en el cual, como objetivo principal, busca fomentar el desarrollo cultural y personal de los jóvenes del distrito de Potonico, ubicado en el departamento de Chalatenango, El Salvador, abordando a través del arte una serie de problemáticas sociales presentes en la comunidad. El punto de partida del proyecto consistió en dar continuidad en el proceso de aprendizaje de las artes a un grupo de jóvenes pertenecientes a una institución organizada con una base sólida de conocimientos artísticos en el área de la pintura y también incluir a nuevos aprendices. Sin embargo, el enfoque principal del proyecto fue abordar una necesidad concreta en la comunidad local, proporcionando actividades artístico-culturales que contribuyan al desarrollo personal y social en un contexto desfavorecido. El taller de dibujo al natural, como componente esencial del proyecto, fue diseñado para ser un espacio educativo del ámbito artístico y estético, dirigido principalmente a la niñez y juventud del distrito de Potonico. La elección de esta temática respondió a la convicción de que el arte puede desempeñar un papel crucial en el desarrollo psicosocial, emocional y creativo de los participantes. Al ofrecer un entorno lúdico y educativo, se pretendió proporcionar alternativas constructivas que fomenten una convivencia sana y contribuyan a la prevención de la violencia familiar, social y educativa. El proyecto se orientó a crear y consolidar espacios donde los jóvenes pudieran explorar y expresar su creatividad, al mismo tiempo que se les brindaba una enseñanza para el desarrollo integral en un contexto de alta necesidad. La iniciativa, por tanto, no solo se enfocó en la enseñanza de técnicas artísticas, sino también en la creación de un ambiente que promueva valores de paz y respeto, facilitando así una mayor convivencia y la construcción de una comunidad que prosiga en la constante búsqueda de alternativas positivas a cualquier problema que puedan enfrentar.
Identificación del patrimonio cultural y sectores productivos para el posicionamiento y la aplicación de la identidad visual corporativa de la marca Municipio de Nejapa, San Salvador
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2023-10) Cruz Vaquero, Carlos Ernesto; Silva Galdámez, Gerardo Antonio; Perla Mejía, Andrea Alexandra; Coto Amaya, Francisco Rafael; Manzano Martínez, Ligia del Rosario; cv13018@ues.edu.sv; sg13013@ues.edu.sv; pm14044@ues.edu.sv
En el presente estudio, se trabajó la Marca Municipio de Nejapa con el propósito de propiciarle al municipio una identidad visual que le sirva de herramienta para un óptimo trabajo de comunicación, posicionándolo como un punto turístico, pero al mismo tiempo visibilizar el patrimonio cultural y natural junto a la valoración de los sectores productivos y ayudar a los Nejapenses a sentirse orgullosos de sus orígenes. El proyecto inició cuando uno de los integrantes del grupo, Carlos Cruz, comenzó a realizar sus horas sociales en la Alcaldía de Nejapa y pudo observar los problemas de comunicación, la falta de registro histórico, la falta de personal y equipo capacitado para poder realizar un buen trabajo de comunicación. Posteriormente se realizaron visitas con el objetivo de observar y conocer un poco más sobre el municipio, luego se inició un acercamiento con el alcalde en turno en 2018 a quien se le presentó la iniciativa. Años después con el cambio de alcalde le presentamos el estatus del proyecto quien vio a bien y aceptó continuar apoyando la propuesta y es quien hasta la fecha le ha dado seguimiento. Para tener una base teórica de la investigación, abordamos los pocos registros históricos que aún se conservan, además de tomar como eje vertical la información reunida de entrevistas informales a Nejapenses desde una persona allegada a la alcaldía has personas de la tercera edad que aún conservan mucho del patrimonio cultural intangible en sus memorias. La muestra práctica consta de un manual de marca con las indicaciones para los usos correctos de la marca, además de todos los recursos gráficos diseñados exclusivamente para el municipio. Junto con la muestra se diseñaron una serie de señaléticas que permitan una correcta identificación de la ubicación del municipio como también ubicación de los patrimonios culturales tangibles de la zona, se trabajó una propuesta de murales que ayuden reforzar el posicionamiento de la marca donde se muestre parte de su riqueza cultural, natural y sus sectores productivos, cabe destacar que se elaboraron en formato de propuesta porque la intención es que sean los mismo Nejapenses los que ejecuten los murales como parte de un esfuerzo para trabajar el orgullo por sus orígenes. También se contempló el diseño de un kit para el turista que contengan diferentes souvenirs que le ayuden también a vivir una grata experiencia en su visita en especial si visitan el Polideportivo Victoria Gasteiz. Además de crear un sitio web con la finalidad de propiciar al usuario información de valor sobre el municipio ya que la investigación nos ha permitido sintetizar información muy poco conocida por el público. Para poder llevar a cabo un producto de calidad se desarrollaron temas enfocados a la identidad visual corporativa, historia y desarrollo de las técnicas tecnológicas de diseño gráfico y su apoya a la difusión y promoción de contenidos culturales.
Taller de estimulación creativa para niños de 5 años de la Escuela Parvularia San Bartolomé Perulapía, Cuscatlán 2023
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidadades. , 2024-10-02) Bernal Hernández, Gabriela Trinidad; Franco Ramírez. Marlene María; Vásquez Rodríguez, Fátima Gabriela; Pérez Oliva, Xenia María; Manzano Martínez, Ligia del Rosario; bh15019@ues.edu.sv; fr15024@ues.edu.sv; vr15044@ues.edu.sv
En el presente proyecto se plantea la idea de la realización de un taller de dibujo infantil, que ayudará a la fomentación de la creatividad en la niñez, ya que es una etapa vulnerable y en donde los conocimientos son absorbidos de mejor manera. En este informe se muestran las diferentes estrategias que se pueden aplicar en la formación de un plan de estudio que sea fácil de comprender para los niños con el nivel académico seleccionado. Todo esto utilizando los conocimientos adquiridos de la carrera de la Licenciatura en Artes Plásticas, Opción Diseño Gráfico en la Escuela de Artes, para así poder resaltar la importancia de incorporar el enfoque de las artes plásticas en la niñez, con la idea de que los niños tengan una forma de expresarse y mejorar sus habilidades motrices. Cabe destacar que el trabajo con los niños implicó prepararse apropiadamente para impartir clases y conocer el contexto social de los mismos, esto con el fin de saber cómo atenderlos mejor según sea su personalidad. La propuesta consistió en planificar actividades que fomenten la concentración, la expresión, la movilidad motriz y el trabajo en equipo. Por lo cual su conducta se tornó inestable y fue necesaria la asistencia directa; al incluirla, se logró evidenciar que las artes plásticas pueden ayudar a brindar aportes de cambios actitudinales y emocionales para el desarrollo de los niños. Se desarrollaron sus habilidades motrices y además estimularon su creatividad y expresividad, generando un desarrollo emocional óptimo y compartiendo con sus semejantes.
Importancia del valor patrimonial y cultural del Museo y Biblioteca “Luis Alfaro Durán” del Departamento de San Salvador, El Salvador -2019.
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2024-08-19) Meléndez Bermúdez, Kevin Isaac; Ponce Escobar, Victoria Argentina; Ramos Portillo, Ever Odir; Manzano, Ligia del Rosario; mb10004@ues.edu.sv; pe12011@ues.edu.sv
El principal interés de este trabajo de investigación es el estudio de la numismática dentro de El Salvador, haciendo una recopilación de la historia de la misma, dentro de El Museo y Biblioteca “Luis Alfaro Durán” se realizan recorridos de este interés, por lo cual se creó material didáctico para el uso del mismo en base a los resultados de la investigación. El presente estudio se divide en tres capítulos, el primero de los cuales introduce al lector en la historia de la numismática en general. El segundo se centra más en la historia de los museos dentro de El Salvador con especial énfasis en el Museo y Biblioteca Luis Alfaro Durán, tomando de referencia otros museos de la moneda dentro de El Salvador y Centroamérica. El tercero muestra el proceso de creación del material gráfico. En cuanto al material gráfico, se trabajó en el diseño de personajes, juegos, acertijos e información para una guía de juegos para los niños además de un brochure tríptico para los adultos que visitan el museo. Además, en este mismo capítulo se trabajó como agregado en señaléticas para el uso interno del museo. Se trabajó con una muestra de diez estudiantes entre primero y noveno grado entre los cuales hubo gran aceptación por los personajes y por los desafíos planteados dentro de la carpeta.
Guía visual de contenido gráfico para emprendimientos virtuales en apoyo de mesa de artesanos de La Libertad, El Salvador
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades, 2024-07-01) González Cisneros, Karla Graciela; Hernández Esquivel, Leonidez Ernesto; Hernández Portillo, Erick Omar; Pérez Oliva, Xenia María; Manzano Martínez, Ligia del Rosario; gc10032@ues.edu.sv; he09015@ues.edu.sv; hp12041@ues.edu.sv
En el presente informe de proyecto, se muestra la aplicación de las diferentes disciplinas y estrategias de diseño gráfico utilizadas para la elaboración de una guía visual de contenidos gráficos que le permita a cualquier persona interesada en desarrollar un emprendimiento artesanal; la posibilidad de promocionar sus artesanías a través de las redes sociales más utilizadas hasta la fecha del desarrollo de esta investigación. Además, de abarcar los conceptos más básicos de diseño gráfico para principiantes o personas con nulo conocimiento del tema, se presentan herramientas para el mejoramiento del contenido gráfico para aquellas personas que ya distribuyen sus productos a través de medios digitales. El proyecto, a su vez permitió comprender las dificultades y deficiencias que poseen los miembros que conforman la muestra poblacional tomada para el desarrollo de la guía, dicha muestra está constituida por artesanos que fueron capacitados por CONAMYPE para emprender en el sector artesanal, con lo cual, se espera que de ser posible la intervención de las autoridades gubernamentales; esta investigación y la guía visual de contenido gráfico; puedan ser utilizadas para complementar las temáticas desarrolladas durante la capacitación de los actuales y futuros miembros de las mesas artesanales de El Salvador.
Sistematización de los procesos de termoformado y termofundido en vidrio flotado para su aplicación artística en San Salvador, 2017
(Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2024-04-29) Hernández Rivera, Rony Alexander; Mira, Miguel Ángel; Quijada, Carlos Alberto; hr09058@ues.edu.sv
La presente investigación contiene la sistematización de los procesos de termo formado y termo fundido de vidrio flotado para su aplicación artística, y todos los insumos teóricos y prácticos para la realización de las técnicas, así como la documentación del proceso de realización de un relieve escultórico en vidrio para identificar la Escuela de Artes de la Universidad de El Salvador, así como un Manual de referencia técnica de termoformado y termofundido en vidrio flotado. El documento contiene: los antecedentes históricos del vidrio; la descripción de materiales y equipos y las generalidades del procedimiento técnico; la documentación del proceso de elaboración de una pieza y un manual a partir del termoformado y el termofundido de vidrio flotado, y un manual de referencia técnica. El objetivo de la investigación es facilitar a los estudiantes como a cualquier interesado un material adecuado para aplicar las técnicas de manipulación del vidrio bajo la acción del calor, en la producción artística, a partir de los recursos locales. Así mismo, pretende contribuir al desarrollo de este rubro, que se encuentra aún en una etapa insipiente.
Ecodiseño, creación de propuestas de bolsas reutilizables y biodegradables para el desarrollo sostenible.
(2011-03-01) Jovel Alvarez, Marlon Ademir; Pérez Olmedo, Luis Ernesto
La investigación se enfoca en un producto que las empresas utilizan para promocionar sus marcas de manera móvil y que a su vez contribuyen al medio ambiente y éste es el caso de “Bolsas reutilizables y biodegradables”. Creados tanto para embellecer, transportar, almacenar y promocionar el producto y su marca. El problema en concreto es, que las bolsas han sido creadas por su aspecto funcional teniendo así una vida útil efímera, cuando en su vida material no es efímera ya que tardan muchísimos años en descomponerse, causando trastornos en la naturaleza por una mala elección de materiales para sus diseños, sin dejar de lado las malas políticas empresariales consientes y responsables con el medio ambiente ya que muchas veces éstos productos no son reutilizados y mucho menos reciclados. La diferencia de las propuestas presentadas en ésta investigación de diseño ecológico radican en dar un giro a esta situación; que las “Bolsas reutilizables y biodegradables” funcionalmente tengan una vida útil mas larga a diferencia de cómo se manejan hoy en día y proporcionándole una vida material corta sin generar desechos tóxicos en su proceso de descomposición.
Estrategias de branding y herramientas gráficas, para Emprendedores Artesanos e Indumentaria en el Parque Central del Municipio de Antiguo Cuscatlán, La Libertad, El Salvador 2022.
(2022-09-01) Bautista Cruz, Andrea María; Hernández Aguillón, Karla María; Pérez López, Marielos Elizabeth; Pérez Oliva, Xenia María; Manzano Martínez, Ligia del Rosario
En el presente informe de proyecto se muestran los resultados de las estrategias aplicadas al diseño de una capacitación, enfocada a brindar los recursos necesarios sobre herramientas de diseño para que emprendedores del área de Antiguo Cuscatlán, departamento de San Salvador, El Salvador; puedan crear contenido publicitario para redes sociales relacionado a sus negocios o emprendimientos artesanales e indumentaria, con la finalidad de incrementar la interacción y exposición con sus clientes, además de la posibilidad de lograr nuevos alcances con la mejora y armonización de sus líneas gráficas. En el desarrollo de dicha capacitación, se abordaron los conceptos básicos relacionados al diseño gráfico, fotografía y marketing para que los emprendedores que poseían conocimientos nulos sobre el tema pudiesen comprender rápidamente las formas básicas de crear contenido de forma eficiente que aporten crecimiento dentro de sus comunidades en redes sociales. Este proyecto, permitió conocer las fortalezas y las áreas en que las personas necesitaban reforzar conocimiento para generar el contenido de valor a ser impartido en la capacitación. Esta se convirtió en un recurso disponible para ser consultada por cualquier persona con un emprendimiento desarrollado o con intenciones de iniciar uno en el ámbito artesanal y de la indumentaria, ya que está enfocada en brindar herramientas y tips para mejorar el contenido comercial aplicable a redes sociales para la comercialización de sus productos artesanales sin perder de vista su valor fundamental.
Taller de artes expresivas para colaboradores de la Organización Fe y Alegría, Antiguo Cuscatlán, La Libertad, 2022
(2022-01-01) Lemus Álvarez, Mario Alberto; Pérez Oliva, Xenia María; Manzano Martínez, Ligia del Rosario
Con este proyecto de Gestión Cultural, se buscó resolver el problema del estrés en los que se ven afectados muchos sectores de la sociedad salvadoreña, mediante la ejecución de talleres de artes. Estos se organizaron en grupos de entre 15 a 20 personas con la intención de desarrollar las capacidades expresivas por medio de talleres artísticos definiendo cuales serían los contenidos, metodologías y estrategias para el desarrollo de estos. Los participantes en cuestión fueron trabajadores sociales y psicólogos que se dedican a realizar trabajo de campo en sectores, comunidades y escuelas para potenciar el desarrollo personal y social en entornos pocos favorables. Con los resultados obtenidos se pudo evidenciar que en los colaboradores de la fundación Fe y Alegría hubo una mejoría en cuanto a la exploración de nuevas técnicas que permitieron canalizar de mejor manera el estrés generado durante la semana encontrando un espacio seguro y controlado que permitió a los participantes mejorar sus capacidades motrices, emocionales y de autoconfianza; ofreciéndose de este modo, una alternativa que ayudó a promover la salud mental mediante el uso de talleres artísticos. Palabras clave: terapia ocupacional, arte, arteterapia, expresivas, autocuidado.
Taller de artes plásticas orientado al autocuidado, dirigido a adolescentes de 9º grado y 1º año de bachillerato del Colegio Don Bosco, San salvador, El Salvador 2022.
(2022-11-01) Rivera Barillas, Erika Yamileth; Pérez Oliva, Xenia María; Manzano Martínez, Ligia del Rosario
El presente proyecto, gestionado por las estudiantes en proceso de grado, se centró en la aplicación de técnicas artísticas con un enfoque al autocuidado para una población adolescente, orientado a este público específico dadas las repercusiones experimentadas a raíz del aislamiento y las condiciones de vida postpandemia que se tuvieron que enfrentar a nivel mundial entre los años 2019-2022. En el contexto salvadoreño, afectó significativamente en la salud mental y el desarrollo óptimo de la población adolescente, a quienes se le suman las necesidades naturales por su etapa de transición en cambios biológicos y psicológicos, que también requieren de atención. El conjunto de todos estos factores puede llegar a cohibir o limitar el sano desenvolvimiento de un adolescente, ya que cada uno se desarrolla en un contexto personal diferente; contexto que puede llegar a favorecer positiva o negativamente la asimilación de cada factor que impacta en su vida personal y, en ocasiones, también puede influir en su desenvolvimiento académico.
Campaña de difusión digital sobre sensibilización ambiental para la renovación del parque “el hoyo” en la Comunidad de la Urbanización Valle Verde I, municipio de Apopa, Departamento de San Salvador 2023
(2023-01-01) Mejía García, Josseline Marisela; Morales Ávila, Maybelline Tatiana; Santamaría Acuña, Alonso Ernesto; Pérez Oliva, Xenia María; Manzano Martínez, Ligia del Rosario
La investigación abordó un estudio del Diseño Gráfico, la publicidad y el marketing en los procesos de desarrollo de campañas publicitarias, esto con el propósito de analizar la funcionalidad de las artes graficas en la difusión de contenido medioambiental y el impacto de esto en los públicos meta. Esta investigación tiene énfasis en la temática gráfica-artística, debido al gran aporte que ofrecen las expresiones artísticas en conjunto con las herramientas que brinda el diseño y la publicidad en la realización de actividades culturales que inculcan la educación medioambiental, ya que contribuye a la convivencia del entorno en el que se desarrollan las estrategias y actividades comunicativas. Esto debido a que la desinformación genera malas prácticas en la conservación de espacios verdes propiciando el abandono de estos, es por ello que se exploran conceptos como marketing verde y campañas verdes, para con ello, brindar una propuesta de comunicación.

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