Influencia de los estilos de aprendizaje en la asimilación 
De contenidos en la asignatura de idioma inglés

dc.contributor.advisor	Ortez Segovia, José Santos	es
dc.contributor.author	Cortez Cota, Ronal Alexander	es
dc.contributor.author	Fajardo Solís, Oscar Rolando	es
dc.date.accessioned	2024-02-15T15:27:15Z
dc.date.available	2024-02-15T15:27:15Z
dc.date.issued	2009-09-01
dc.description.abstract	Cuando se habla de estilos de aprendizaje se refiere a las particularidades que cada estudiante reproduce al adquirir conocimientos. El término “estilo de aprendizaje” se refiere al hecho de que cuando se quiere aprender algo, se utiliza un particular método o conjunto de estrategias y aunque las estrategias concretas utilizadas varían según lo que se quiere aprender, se tiende a desarrollar unas preferencias globales. Esas preferencias o tendencias a utilizar, más unas determinadas maneras de aprender que otras, constituyen el estilo de aprendizaje.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/21507
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Programa
dc.subject	diagnóstico
dc.subject	aprendizaje
dc.subject	caracterización
dc.subject	tipología
dc.subject	comportamientos
dc.subject.ddc	373
dc.title	Influencia de los estilos de aprendizaje en la asimilación De contenidos en la asignatura de idioma inglés	es
dc.type	Thesis

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Name:: INFLUENCIA_DE_LOS_ESTILOS_DE_APRENDIZAJE_EN_LA_ASIMILACION_DE_CONTENIDOS_EN_LA_ASIGNATURA_DE_IDIO.pdf
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Format:: Adobe Portable Document Format