Propuesta para integrar la metodología BIM en asignaturas de la carrera de Ingeniería FMO-UES

Simple item page
dc.contributor.authorPortillo sandoval, Christian Fernando
dc.contributor.authorGonzález Solís, René Oswaldo
dc.contributor.authorCortez Rivas, Manuel Gonzalo
dc.contributor.otherps20006ues.edu.sv
dc.contributor.othergs19010ues.edu.sv
dc.contributor.othercr19019ues.edu.sv
dc.date.accessioned2025-12-04T13:50:17Z
dc.date.available2025-12-04T13:50:17Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste artículo científico se presenta una propuesta para la integración de la metodología BIM en las asignaturas de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad Multidisciplinaria Oriental de la Universidad de El Salvador. Tradicionalmente, los procesos de enseñanza en ingeniería civil se han apoyado en el uso de planos bidimensionales y en metodologías convencionales con limitaciones en eficiencia. La metodología BIM, por el contrario, proporciona una perspectiva completa del proyecto atrevas de modelos tridimensionales que no solo permiten representar el diseño, sino también gestionar información útil en todas las fases de la construcción. La propuesta busca evaluar la adecuada incorporar BIM en el plan de estudios, con el fin de que los ingenieros del futuro tengan conocimientos tecnológicos actualizados y acordes a las necesidades del mercado. This scientific article presents a proposal for the integration of the BIM methodology into the Civil Engineering courses at the Multidisciplinary School of the University of El Salvador. Traditionally, civil engineering teaching processes have relied on the use of two-dimensional drawings and conventional methodologies with efficiency limitations. The BIM methodology, on the other hand, provides a com prehensive perspective of the project through three-dimensional models that not only represent the design but also manage useful information throughout all phases of construction. The proposal seeks to evaluate the appropriateness of incorporating BIM into the curriculum, so that future engineers have up-to-date technological knowledge in line with market needs.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/32640
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de El Salvador
dc.subjectBIM
dc.subjectintegrar
dc.subjectasignaturas
dc.subjectingenieria
dc.subjectmetodologia
dc.titlePropuesta para integrar la metodología BIM en asignaturas de la carrera de Ingeniería FMO-UES
dc.typeTrabajo de grado

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Integración_de_la_Metodología_BIM_en_Asignaturas_de_Ingeniería_FMO-UES. pdf.pdf
Size:
6.72 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

Ingeniería Civil