El taller literario en la universidad: Laboratorio de Enseñanza-Aprendizaje del Lenguaje y la Literatura. Aportes a la creatividad
dc.contributor.advisor | Melgar Brizuela, Luis | es |
dc.contributor.advisor | Ulloa Saavedra, Sigfredo | es |
dc.contributor.author | Medrano Martínez, Andrea Liliana | es |
dc.date.accessioned | 2024-01-30T14:40:28Z | |
dc.date.available | 2024-01-30T14:40:28Z | |
dc.date.issued | 2021-11-01 | |
dc.description.abstract | Esta investigación contiene abordajes teóricos y propuestas educativas a partir del Taller Literario y el impacto que estas tienen sobre la creatividad de los estudiantes universitarios. Los principales instrumentos utilizados son la investigación documental, para acercarnos a la perspectiva teórica del Taller Literario, la realización de entrevistas, y el análisis de la información recabada. Se presenta y analiza la situación del Taller Literario, la enseñanza del lenguaje y la literatura y la opinión de un grupo de estudiantes sobre estos temas en el Departamento de Letras de la Universidad de El Salvador. Esta investigación también propone un acercamiento a la experiencia como Facilitadores de Salvador Juárez y Mario Pleitez, para conocer el desarrollo del Taller Literario en la historia reciente y el impacto de estas experiencias en un momento de creación literaria y experimentación pedagógica. | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/14366 | |
dc.language.iso | es_SV | |
dc.subject.ddc | 870 | |
dc.title | El taller literario en la universidad: Laboratorio de Enseñanza-Aprendizaje del Lenguaje y la Literatura. Aportes a la creatividad | es |
dc.type | Thesis |
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