Las Tecnologías de la Información y la Comunicación para el Desarrollo Metacognitivo de los Estudiantes de Intermedio Intensivo I Grupo Teórico 2 - Ciclo II-2019 de la Carrera Licenciatura en Idioma Inglés, Opción Enseñanza en La Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente

dc.contributor.advisorVilleda De Trigueros, Roxana Leonores
dc.contributor.authorVillalobos Peñate, Liseth Beatrizes
dc.contributor.authorRivera Ramírez, Víctor Hugo Leoneles
dc.date.accessioned2024-02-16T15:30:46Z
dc.date.available2024-02-16T15:30:46Z
dc.date.issued2020-08-01
dc.description.abstractEn este trabajo de investigación se demuestra cómo el uso de las tecnologías de la información y la comunicación influye en el desarrollo metacognitivo de los estudiantes de Inglés Intermedio I, grupo teórico II, de la Universidad de El Salvador,Facultad Multidisciplinaria de Occidente.Los investigadores planearon una intervención pedagógica en la cual desarrollaron una actividad virtual cada semana y una actividad presencial cada dos semanas en el transcurso de 5 semanas de clases.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/22654
dc.language.isoes_SV
dc.subjectActividad virtual
dc.subjecttecnologías
dc.subjectmetacognitivo
dc.subject.ddc378
dc.titleLas Tecnologías de la Información y la Comunicación para el Desarrollo Metacognitivo de los Estudiantes de Intermedio Intensivo I Grupo Teórico 2 - Ciclo II-2019 de la Carrera Licenciatura en Idioma Inglés, Opción Enseñanza en La Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidentees
dc.typeThesis

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