Factores económicos y sociales que intervienen en el acceso a la educación media de los estudiantes del Instituto Nacional de Apopa, San Salvador

dc.contributor.advisor	Guzmán Aguilar, Roberto	es
dc.contributor.advisor	Girón Ascencio, Rafael	es
dc.contributor.author	Alvarado Molina, Emilia Elena	es
dc.contributor.author	Salazar Guardado, Margarita Elizabeth	es
dc.contributor.author	Salazar Mundo, Karla Isabel	es
dc.date.accessioned	2024-01-29T15:04:28Z
dc.date.available	2024-01-29T15:04:28Z
dc.date.issued	2006-07-19
dc.description.abstract	La presente investigación tiene como propósito conocer los factores económicos y sociales que intervienen en el acceso al nivel de educación medio de la población estudiantil del Instituto Nacional de Apopa, para lo cual se recopilará información sobre la situación socio-económica de las y los estudiantes, con el fin de: 1).Tener una visión amplia de las condiciones reales en las que se encuentran las y los estudiantes, ya sea porque no puedan ingresar, por ausentismo, deserción o abandono escolar; 2). Crear conciencia en maestros, maestras, alumnos y alumnas sobre la situación real en la que se encuentran; y 3). Proponer soluciones a los problemas encontrados.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12645
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Educación secundaria-aspectos socioeconómicos
dc.subject.ddc	373
dc.title	Factores económicos y sociales que intervienen en el acceso a la educación media de los estudiantes del Instituto Nacional de Apopa, San Salvador	es
dc.type	Thesis

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Name:: Factores_económicos_y_sociales_que_intervienen_en_el_acceso_a_la_educación.pdf
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Format:: Adobe Portable Document Format