El juego, trabajo y su incidencia en el aprendizaje cognoscitivo en niños y niñas de cinco años de edad que cursan educación parvularia en la escuela Sagrado Corazón de Jesús del distrito 06-06 del municipio 
De San Salvador

dc.contributor.advisor	Penado, María Eugenia	es
dc.contributor.advisor	Girón Ascencio, Rafael	es
dc.contributor.author	Diaz Amaya, Juana Roxana	es
dc.contributor.author	Morales Orellana, Nora Del Carmen	es
dc.contributor.author	Rivera Diaz, Rosa Meibi	es
dc.date.accessioned	2024-01-29T15:04:36Z
dc.date.available	2024-01-29T15:04:36Z
dc.date.issued	2006-01-01
dc.description.abstract	El contexto en que se desarrolló esta investigación es en la Escuela Parvularia Sagrado Corazón de Jesús del distrito 0606 de la ciudad de San Salvador, Departamento de San Salvador, busca favorecer aprendizajes de calidad para todos los niños y niñas en una etapa crucial del desarrollo humano como son los primeros años de vida observando al niño y a la niña como una persona en crecimiento que desarrolla e identifica, que descubre sus emociones, potencialidades, espontaneidad, exploración de sus ideas.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12678
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Juego
dc.subject	aprendizaje
dc.subject	educación parvularia
dc.subject.ddc	155
dc.subject.ddc	372
dc.title	El juego, trabajo y su incidencia en el aprendizaje cognoscitivo en niños y niñas de cinco años de edad que cursan educación parvularia en la escuela Sagrado Corazón de Jesús del distrito 06-06 del municipio De San Salvador	es
dc.type	Thesis

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