Incorporación de la tecnología en educación media y su incidencia en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de las instituciones, de la región Oriental. Incorporación del video y su incidencia en el proceso aprendizaje, en los estudiantes de educación media, del departamento de La Unión de la región Oriental.
dc.contributor.advisor | Trejos Cabrera, Edwin Jeovanny | es |
dc.contributor.author | Amaya, Belky Yesenia | es |
dc.contributor.author | Escobar Torres, María del Carmen | es |
dc.contributor.author | Escobar Zelaya, Sandra Lorena | es |
dc.date.accessioned | 2024-02-26T19:44:07Z | |
dc.date.available | 2024-02-26T19:44:07Z | |
dc.date.issued | 2004-02-01 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/24254 | |
dc.language.iso | es_SV | |
dc.subject | Reforma educativa en marcha -- creación de los centros de recursos para el aprendizaje -- el origen del video -- el derecho a la educación y a la cultura | |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.subject.ddc | 373 | |
dc.title | Incorporación de la tecnología en educación media y su incidencia en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de las instituciones, de la región Oriental. Incorporación del video y su incidencia en el proceso aprendizaje, en los estudiantes de educación media, del departamento de La Unión de la región Oriental. | es |
dc.type | Thesis |
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