El predominio de las características de pensamiento figurativo-concreto o categorial-abstracto en sujetos de doce a dieciséis años de edad, escolarizados y no escolarizados residentes en zona urbana del departamento de San Salvador y zona rural del departamento de Chalatenango

dc.contributor.advisorRomán De Rivas, Oralia Estheres
dc.contributor.authorZelaya España, Carlos Armandoes
dc.contributor.authorMorales, Mauricio Evaristoes
dc.date.accessioned2024-03-05T22:04:43Z
dc.date.available2024-03-05T22:04:43Z
dc.date.issued1988-11-01
dc.description.abstractEl presente estudio, realizado en 1987-1988, se propuso determinar la predominancia del tipo de característica de pensamiento figurativo-concreto o categorial-abstracto en sujetos de 12 a 16 años de edad, a fin de establecer su relación con el lugar de residencia y con la presencia o ausencia de determinado nivel de escolarización. Se trabajó con sujetos residentes en la zona urbana del departamento de San Salvador cuyo nivel de escolarización fluctuó entre el sexto y noveno grado de enseñanza básica. Asimismo, se exploró a sujetos analfabetos residentes en zona rural del departamento de Chalatenango.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/27140
dc.language.isoes_SV
dc.subject.ddc150
dc.titleEl predominio de las características de pensamiento figurativo-concreto o categorial-abstracto en sujetos de doce a dieciséis años de edad, escolarizados y no escolarizados residentes en zona urbana del departamento de San Salvador y zona rural del departamento de Chalatenangoes
dc.typeThesis

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