Análisis de la formación docente en el desarrollo profesional del profesorado bajo los lineamientos del programa Plan Nacional de Formación de Docentes en servicio en el sector público del Municipio de Santa Ana

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dc.contributor.advisorGarcía Acosta, José Guillermoes
dc.contributor.authorAquino Guevara, Sara Raqueles
dc.contributor.authorCuéllar Romero, Judith Azucenaes
dc.contributor.authorHernández de Olmedo, Silvia Yanethes
dc.contributor.authorLandaverde de Alvarado, Josselyn Karenes
dc.date.accessioned2024-02-15T16:53:27Z
dc.date.available2024-02-15T16:53:27Z
dc.date.issued2018-09-01
dc.description.abstractA lo largo de la historia educativa de El Salvador la formación de docentes es una de las problemáticas que ha tenido que enfrentar el sector educativo desde décadas pasadas y que aún persiste en la actualidad. Debido a esto, el Ministerio de Educación ha tomado la decisión de implementar un nuevo plan de formación de docente denominado plan nacional de formación de docentes en servicio del sector público. Con el objetivo de reducir las deficiencias existentes en el magisterio, causadas por una escasa formación inicial teniendo en cuenta que muchos de los maestros que laboran en el sector público se formaron en una época de desestabilidad social, económica, política y educativa.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/21668
dc.language.isoes_SV
dc.subjectFormación docente
dc.subjectplan educativo
dc.subjectactualización
dc.subjectperfil docente
dc.subject.ddc379
dc.titleAnálisis de la formación docente en el desarrollo profesional del profesorado bajo los lineamientos del programa Plan Nacional de Formación de Docentes en servicio en el sector público del Municipio de Santa Anaes
dc.typeThesis

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ANÁLISIS_DE_LA_FORMACIÓN_DOCENTE_EN_EL_DESARROLLO_PROFESIONAL_DEL_PROFESORADO_BAJO_LOS_LINEAMIENTOS_DEL_PROGRAMA_PLAN_NACIONAL_DE_FORMACIÓN_DE_DOCENTES.pdf
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Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Primero y Segundo Ciclo de Educacion Básica