Modelo de gestión de la calidad educativa de los centros escolares públicos de El Salvador en el marco de la CICGP

dc.contributor.advisor	Monge, Oscar René	es
dc.contributor.author	Alvarado Sánchez, José Ángel	es
dc.contributor.author	Morales Vásquez, Willian Nicolás	es
dc.date.accessioned	2024-02-02T14:48:56Z
dc.date.available	2024-02-02T14:48:56Z
dc.date.issued	2017-08-01
dc.description.abstract	El documento contiene un modelo de autoevaluación de la calidad de la gestión educativa, en vista de la necesidad de unificar esfuerzos en pro de la mejora de los procesos de gestión en los centros escolares de El Salvador. En primer punto se realiza un diagnóstico de los C.E. para determinar su situación actual, para continuar el diseño del modelo tomando como base uno existente, en este caso el modelo FUNDIBEQ, finalmente se realizó una evaluación social, de calidad y económica, para determinar la factibilidad de la implementación del modelo	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/17219
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Modelo de autoevaluación de la calidad
dc.subject	educación
dc.subject	macro-procesos
dc.subject	modelo de calidad de la gestión educativa
dc.subject	calidad educativa
dc.subject.ddc	620
dc.subject.ddc	650
dc.subject.ddc	658
dc.title	Modelo de gestión de la calidad educativa de los centros escolares públicos de El Salvador en el marco de la CICGP	es
dc.type	Thesis

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Name:: Modelo_de_gestión_de_la_calidad_educativa_de_los_centros_escolares_públicos_de_El_Salvador_en_el_marco_de_la__CICGP.pdf
Size:: 11.64 MB
Format:: Adobe Portable Document Format