Hacinamiento, causas y efectos, en el rendimiento académico de los estudiantes en el Instituto Nacional Francisco Menéndez, 2019
| dc.contributor.advisor | Aguillón Cruz, Godofredo | es |
| dc.contributor.advisor | Serarols Rodas, Juan Francisco | es |
| dc.contributor.author | Álvarez Corea, Fernando stanley | es |
| dc.contributor.author | Chicas Montano, Edwin Josué | es |
| dc.date.accessioned | 2024-01-31T14:40:43Z | |
| dc.date.available | 2024-01-31T14:40:43Z | |
| dc.date.issued | 2019-12-01 | |
| dc.description.abstract | Se realizó un estudio acerca de la importancia de la educación como ente social, ya que es el que da paso a tener contacto a los jóvenes con una sociedad ya construida, es decir, la educación culturiza y tiene incidencia en la construcción social. Pero la educación se puede ver interrumpida por otros factores o problemas de la misma sociedad, y el objetivo de realizar esta investigación, es ver los efectos que pueda tener el Hacinamiento de los hogares de los estudiantes en su rendimiento académico. El hacinamiento como problema contemporáneo de las sociedades actuales cada vez se va agravando y creciendo, ya que en el país, existe una alta densidad poblacional a causas de muchos factores y sumando el déficit de vivienda que ningún Gobierno resuelve, el problema de Hacinamiento cada vez va ir impactando en la vida de las personas y sus relaciones sociales. | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/15056 | |
| dc.language.iso | es_SV | |
| dc.subject | Hacinamiento | |
| dc.subject | rendimiento académico | |
| dc.subject | estudiantes | |
| dc.subject | instituto nacional francisco menéndez | |
| dc.subject.ddc | 301 | |
| dc.title | Hacinamiento, causas y efectos, en el rendimiento académico de los estudiantes en el Instituto Nacional Francisco Menéndez, 2019 | es |
| dc.type | Thesis |
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