Buenas prácticas de abordaje y prevención ante el acoso en centros escolares públicos y privados del Barrio San Jacinto, San Salvador 2019

dc.contributor.advisorPaz Narváez, Rafael Mauricioes
dc.contributor.advisorSerarols Rodas, Juan Franciscoes
dc.contributor.authorAlvarez Chávez, José Renees
dc.contributor.authorCea Molina, Diana Milenaes
dc.contributor.authorRuiz Escobar, Gaby Johannaes
dc.date.accessioned2024-01-31T16:43:32Z
dc.date.available2024-01-31T16:43:32Z
dc.date.issued2019-01-01
dc.description.abstractEl estudio fomenta la necesidad de posibilitar la convivencia escolar, puesto que requiere de un acercamiento de la realidad cotidiana dentro de los centros educativos. La investigation se enfoca en presentar una propuesta para mejorar las relaciones interpersonales dentro de los centros escolares, y dar a conocer la situación actual de los centros escolares públicos y privados del barrio san Jacinto. La metodología utilizada en el presente documento fue conforme al método socio crítico y con la aplicación de técnicas cualitativas y cuantitativas.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/15280
dc.language.isoes_SV
dc.subjectPrevención del acoso escolar
dc.subjectbullying
dc.subject.ddc371
dc.titleBuenas prácticas de abordaje y prevención ante el acoso en centros escolares públicos y privados del Barrio San Jacinto, San Salvador 2019es
dc.typeThesis

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