Propuesta de una nueva metodología basada en competencias para impartir la carrera de licenciatura en administración de empresas.

dc.contributor.advisorGarcia Corleto, Jorge Ismaeles
dc.contributor.authorGarcia Muñoz, Hugo Eduardoes
dc.contributor.authorMagaña Salinas, Ana Xeniaes
dc.date.accessioned2024-02-16T15:30:34Z
dc.date.available2024-02-16T15:30:34Z
dc.date.issued2008-06-01
dc.description.abstractEl diseño del proyecto de investigación bajo el titulo de “propuesta de una nueva metodología basada en competencias educativas para desarrollar el currículo en la carrera de licenciatura en administración de empresas” tiene como objetivo general conocer la correspondencia del Plan de Estudios de la Licenciatura en Administración de Empresas con las exigencias del mercado laboral actual, así como su estructura general, lo cual proporciona la orientación de la investigación, que en éste caso especifico, es una propuesta fundamentada en la realidad del área económica de la carrera, la cual servirá en el más corto tiempo para validar la metodología, a través del ejercicio docente y su relación con el mundo empresarial, lo que dará en el corto plazo argumentos sólidos para emprender el diseño curricular de la carrera, en consonancia con el avance de la ciencia y la tecnología en el marco de la globalización.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/22595
dc.language.isoes_SV
dc.subjectCambios curriculares
dc.subjectcompetencias laborales
dc.subjectadministración de empresas
dc.subjectperfil de los administradores
dc.subjectvinculo entre las empresas y los sistemas educativos
dc.subject.ddc658
dc.titlePropuesta de una nueva metodología basada en competencias para impartir la carrera de licenciatura en administración de empresas.es
dc.typeThesis

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