Diagnóstico de las dificultades que carecen los niños y niñas de primer grado, en el aprendizaje de la lectoescritura, sección "D, E, F" del turno vespertino del Centro Escolar Dr. Doroteo Vasconcelos del Municipio de Ayutuxtepeque, Departamento de San Salvador

Gómez Morales, Carlos René; Molina Guevara, Salvador; Vásquez Méndez, Oscar Armando

Diagnóstico de las dificultades que carecen los niños y niñas de primer grado, en el aprendizaje de la lectoescritura, sección "D, E, F" del turno vespertino del Centro Escolar Dr. Doroteo Vasconcelos del Municipio de Ayutuxtepeque, Departamento de San Salvador

dc.contributor.advisor	Magaña Lara, Ana Silvia	es
dc.contributor.advisor	Girón Ascencio, Rafael	es
dc.contributor.author	Gómez Morales, Carlos René	es
dc.contributor.author	Molina Guevara, Salvador	es
dc.contributor.author	Vásquez Méndez, Oscar Armando	es
dc.date.accessioned	2024-01-29T15:36:47Z
dc.date.available	2024-01-29T15:36:47Z
dc.date.issued	2011-01-01
dc.description.abstract	La Lectoescritura se define como el proceso por el cual se desarrolla la capacidad de traducir o descifrar los símbolos escritos del lenguaje oral que el niño ya posee y representa gráficamente. El siguiente trabajo se ha desarrollado con la finalidad de conocer las dificultades que afrontan en el aprendizaje de la Lectoescritura los niños/as de primer grado sección D, E, F de primer ciclo de Educación Básica del turno vespertino del Centro Escolar Dr. DOROTEO VASCONCELOS, del Municipio de Ayutuxtepeque, Departamento de San Salvador, a continuación se describen los capítulos del trabajo de investigación: En el capítulo uno presenta el “Planteamiento del Problema” la situación problemática, el enunciado del problema, la justificación, alcances y limitaciones, los objetivos (generales y específicos), los supuestos de la investigación (general y específicos), y la operacionalización de las variables.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12781
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Lectoescritura
dc.subject	aprendizaje
dc.subject	centro escolar dr
dc.subject	doroteo vasconcelos
dc.subject	ayutuxtepeque
dc.subject.ddc	372
dc.title	Diagnóstico de las dificultades que carecen los niños y niñas de primer grado, en el aprendizaje de la lectoescritura, sección "D, E, F" del turno vespertino del Centro Escolar Dr. Doroteo Vasconcelos del Municipio de Ayutuxtepeque, Departamento de San Salvador	es
dc.type	Thesis

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Licenciatura en Ciencias de la Educación