La acción docente como factor promotor de la resiliencia educativa en estudiantes de Bachillerato Técnico Vocacional de los institutos públicos de la región central, durante el año 2018

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dc.contributor.advisorMartínez Guerra, Rolando Ernestoes
dc.contributor.advisorMendoza Noyola, Renato Arturoes
dc.contributor.authorCorleto Guevara, Angélica Patriciaes
dc.contributor.authorLópez Andasol, Tania Beatrizes
dc.contributor.authorNerio Reyes, Kevin Osvaldoes
dc.date.accessioned2024-01-29T15:36:59Z
dc.date.available2024-01-29T15:36:59Z
dc.date.issued2018-10-05
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/12836
dc.language.isoes_SV
dc.subjectResiliencia educativa
dc.subjecteducación media
dc.subject.ddc371
dc.titleLa acción docente como factor promotor de la resiliencia educativa en estudiantes de Bachillerato Técnico Vocacional de los institutos públicos de la región central, durante el año 2018es
dc.typeThesis

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Licenciatura en Ciencias de la Educación