Diseño de un modelo de Unidad de Planteamiento Curricular a nivel de Educación Media
dc.contributor.advisor | Araujo, Adolfo | es |
dc.contributor.advisor | Carete Escalona, Felix | es |
dc.contributor.author | Romero, Elena del Carmen | es |
dc.date.accessioned | 2024-01-29T16:06:10Z | |
dc.date.available | 2024-01-29T16:06:10Z | |
dc.date.issued | 1978-11-01 | |
dc.description.abstract | El presente estudio intenta exponer un sistema racional de análisis e interpretaci6n del actúal, currículo de la educación diversificada, que el sistema educativo de El Salvador ofrece a la población estudiantil en el nivel de Educación Media. la pequeñez de nuestro territorio y las condiciones geo gráficas, socio-econ6micas y políticas del mismo, permiten que los objetivos educacionales se planteen a nivel nacional y no haya necesidad de cambios de políticas educativas por región, 10 que favorece también el diseño de un currículo más acorde a toda la realidad salvadoreña | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12931 | |
dc.language.iso | es_SV | |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.title | Diseño de un modelo de Unidad de Planteamiento Curricular a nivel de Educación Media | es |
dc.type | Thesis |
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