Naturalización de violencia de género en Facultad de Ciencias y Humanidades (Escuela CC.SS - UES, 2016)
| dc.contributor.advisor | Henríquez Chacón, Alirio Wilfredo | es |
| dc.contributor.advisor | Escobar Cornejo, María del Carmen | es |
| dc.contributor.author | Mena Madrid, Jully patricia | es |
| dc.contributor.author | Rosa Avalos, Lorena Dinora | es |
| dc.contributor.author | Sotelo Vásquez, Silvia Guadalupe | es |
| dc.date.accessioned | 2024-01-31T16:28:27Z | |
| dc.date.available | 2024-01-31T16:28:27Z | |
| dc.date.issued | 2016-08-22 | |
| dc.description.abstract | El informe final se titula: NATURALIZACIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES (Escuela CC.SS - UES, 2016), el cual hace referencia a la situación actual de la problemática en estudio y de aquellos factores que inciden directamente para la generación de la misma, y de los objetivos de la investigación que se enfocan en el cumplimiento de las etapas que conlleva dicho informe. El objetivo del presente informe final es dar a conocer los resultas obtenidos por medio de la investigación realizada, partiendo del uso del método de tipo cualitativo y sus respectivas técnicas. La importancia de este estudio es conocer aquellos factores que se encuentran inmersos en la problemática y como afectan de manera directa a las informantes claves a través de este elaborar una propuesta de proyecto que contribuya a: el empoderamiento sobre la violencia de género a las juventudes universitarias por medio de herramientas socio educativas inclusivas que puedan ser utilizadas y socializadas con las/os demás compañeros para fortalecer el liderazgo juvenil en dicha temática, y así poder construir bases de conciencia social en el individuo | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/15194 | |
| dc.language.iso | es_SV | |
| dc.subject | Violencia de género | |
| dc.subject.ddc | 305 | |
| dc.title | Naturalización de violencia de género en Facultad de Ciencias y Humanidades (Escuela CC.SS - UES, 2016) | es |
| dc.type | Thesis |
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