Patrones de comportamiento psicosocial y su incidencia en el desempeño académico de alumnos/as preadolescentes y adolescentes que estudian segundo y tercer ciclos de educación básica en el Centro Escolar José Mariano Méndez de Santa Ana en el periodo marzo-agosto de 2010

dc.contributor.authorAyala Paz, Donna Elizabethes
dc.contributor.authorGrivas Romero, Verónica Consueloes
dc.contributor.authorMendoza González, Edgardo Antonioes
dc.date.accessioned2024-02-15T16:52:56Z
dc.date.available2024-02-15T16:52:56Z
dc.date.issued2010-10-01
dc.description.abstractCaracterísticas de la sociedad salvadoreña -- Características de la Ciudad de Santa Ana -- Características de los docentes -- Características de los alumnoses
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/21527
dc.language.isoes_SV
dc.subjectDesempeño académico de alumnos
dc.subject.ddc372
dc.titlePatrones de comportamiento psicosocial y su incidencia en el desempeño académico de alumnos/as preadolescentes y adolescentes que estudian segundo y tercer ciclos de educación básica en el Centro Escolar José Mariano Méndez de Santa Ana en el periodo marzo-agosto de 2010es
dc.typeThesis

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