Beneficios de manejo del autismo en la primera infancia en Latinoamérica entre 2020 y 2024.
| dc.contributor.advisor | Calderón Díaz, Ana Susana | |
| dc.contributor.author | Galdámez Ponce, Rebeca Yamileth | |
| dc.contributor.other | gd10016@ues.edu.sv | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-20T16:18:45Z | |
| dc.date.available | 2026-01-20T16:18:45Z | |
| dc.date.issued | 2026-12 | |
| dc.description.abstract | Propósito del estudio: Analizar los beneficios del manejo del autismo durante la primera infancia en Latinoamérica enfocado en estudios realizados entre el 2018 y el 2024. Diseño Metodológico: El método de estudio fue una revisión narrativa, enfocada en recopilar, analizar y sistematizar información de investigaciones previas sobre los beneficios del manejo del autismo en la primera infancia en Latinoamérica en 2018 y 2024. Resultados: Se obtuvo información sobre los beneficios del manejo del autismo en la primera infancia, en Latinoamérica existen intervenciones como la musicoterapia, el análisis de conducta aplicado (ABA) y el floor time como estrategias más beneficiosas para el manejo del autismo. Además, se evidenció que hay barreras tanto de accesibilidad como económicas que impiden el acceso a terapias para niñas y niños con autismo del área rural. Conclusiones: El manejo adecuado del autismo en la primera infancia reporta beneficios sustanciales para el desarrollo integral de las niñas y niños, uno de los impactos más significativos se observa en la capacidad de comunicación, las terapias especializadas, que a menudo incluyen el uso de pictogramas o lenguaje de señas, permiten que las niñas y los niños aprendan a expresar sus necesidades y emociones, lo que reduce la frustración y facilita la interacción. Abstract: Purpose of the Study: To analyze the benefits of autism management during early childhood in Latin America, focusing on studies conducted between 2018 and 2024. Methodological Design: The study method was a narrative review, focused on collecting, analyzing, and systematizing information from previous research on the benefits of autism management in early childhood in Latin America between 2018 and 2024. Results: Information was obtained regarding the benefits of autism management in early childhood. In Latin America, interventions such as music therapy, Applied Behavior Analysis (ABA), and Floortime were identified as the most beneficial strategies for autism management. Additionally, evidence showed that there are both accessibility and economic barriers that limit access to therapies for children with autism living in rural areas. Conclusions: Appropriate management of autism in early childhood provides substantial benefits for the comprehensive development of children. One of the most significant impacts is observed in communication abilities. Specialized therapies, which often include the use of pictograms or sign language, enable children to learn how to express their needs and emotions, reducing frustration and facilitating interaction. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/32760 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad de El Salvador. Facultad de Medicina | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Cognición | |
| dc.subject | Salud Pública | |
| dc.subject | Trastornos del Neurodesarrollo | |
| dc.subject | Factores de Riesgo | |
| dc.subject | Psicología Infantil | |
| dc.title | Beneficios de manejo del autismo en la primera infancia en Latinoamérica entre 2020 y 2024. | |
| dc.type | Thesis |
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