Diseño de un programa dirigido a educadores para orientar y proporcionar apoyo emocional a escolares de siete a diez años de edad hijos/as de padres separados y -o divorciados que estudian en los centros escolares Daniel Cordón Salguero y complejo educativo católico Maria Auxiliadora ubicados en Soyapango

Abstract

La presente investigación tiene como propósito realizar un diagnóstico que permita identificar el estado emotivo de hijos/as de padres separados y divorciados, para diseñar un programa de apoyo emocional. Dicho diseño es de orientación al educador, para proporcionar a éste los elementos necesarios que puedan brindarle ayuda al niño/a en la expresión de emociones y sentimientos en la reestructuración cognitiva de lo sucedido; para que de esta forma se alivie la tensión emocional, reduciendo los sentimientos de culpa, de confusión, abandono y desvalorización.

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Keywords

Psicología infantil

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