Caracteristicas de las inteligencias multiples de alumnos y alumnas puberes de un centro escolar publico y un colegio privado de la ciudad de Santa Ana

Abstract

Desde que la Ciencia Psicológica comenzó su andadura en las últimas décadas del siglo XIX, sus figuras más representativas han comenzado abordando temas relacionados con la inteligencia dejando como base sus aportes que en la actualidad han permitido ampliar dicho constructo. Por lo que Howard Gardner creador de la teoría de Las Inteligencias Múltiples propone una visión plural de la mente parte de la base de que las personas disponen de diferentes facultades y estilos cognitivos que son el resultado de la interacción de los factores biológicos, las circunstancias en las que se vive, los recursos humanos y materiales de que se dispone

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Keywords

Inteligencias multiples, ambito escolar, pubertad, capacidades

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