Mejoremos nuestra comprensión lectora y expresión escrita realizado en tercer grado de educación básica, secciones a y b, turno matutino, del complejo educativo “doctor Orlando de Sola” del Municipio de Ciudad Delgado durante los meses de julio a septiembre de 2022.

dc.contributor.advisor,es
dc.contributor.authorAguilar López, Melania Jazmínes
dc.contributor.authorAguilón Abrego, Milagro Elizabethes
dc.contributor.authorMeza Avelar, Karla Guadalupees
dc.contributor.authorRivera Reyes, Daniel Ernestoes
dc.date.accessioned2024-01-29T16:06:25Z
dc.date.available2024-01-29T16:06:25Z
dc.date.issued2022-10-01
dc.description.abstractA partir de la pandemia por Covid-19 se restringe el acceso a las instituciones entre ellos la comunidad educativa, para resguardar la población estudiantil y docente; luego del transcurso de dos años y el regreso presencial a los salones de clase se pudo evidenciar las deficiencias que los estudiantes poseían debido al confinamiento, y a partir de estas circunstancias surge el deseo de conocer cuál era la realidad que enfrentaban los estudiantes respecto a las competencias lectoras y escritas que debían desarrollar en el grado correspondiente; por lo tanto, se realizó un diagnóstico para identificar el nivel de conocimientos en estas áreas. Con relación a lo anterior, surge el propósito de contribuir en el desarrollo de las competencias fundamentales, por lo que se diseñó un proyecto educativo denominado: “Mejoremos nuestra comprensión lectora y expresión escrita”, para el cual se diseñaron talleres de aprendizaje adecuados a las necesidades de los estudiantes, con metodologías activas y lúdicas, que propiciaron resultados favorables en la mayoría de los indicadores destacando: la letra desligada y las partes de un texto.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/12994
dc.language.isoes_SV
dc.subjectConfinamiento
dc.subjectcompetencias lectoras
dc.subjectcompetencias escritas
dc.subjectmetodologías activas
dc.subjecttalleres de aprendizaje
dc.subject.ddc370
dc.titleMejoremos nuestra comprensión lectora y expresión escrita realizado en tercer grado de educación básica, secciones a y b, turno matutino, del complejo educativo “doctor Orlando de Sola” del Municipio de Ciudad Delgado durante los meses de julio a septiembre de 2022.es
dc.typeThesis

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