Efectos del régimen de excepción en los estudiantes de bachillerato del Liceo Cristiano Reverendo Juan Bueno, Colonia Santa Lucía Ilopango, debido a la detención de sus padres, años 2022-2024.
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Date
2026-03-26
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Publisher
Univerdad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades
Abstract
La presente investigación analiza los efectos del régimen de excepción implementado en El Salvador desde marzo de 2022 en los estudiantes de bachillerato del Liceo Cristiano “Reverendo Juan Bueno”, ubicado en la Colonia Santa Lucía, municipio de Ilopango, durante el período 2022–2024, específicamente en aquellos cuyos padres han sido detenidos bajo esta medida. El régimen de excepción, establecido como respuesta a la crisis de violencia atribuida a las pandillas, ha implicado la suspensión temporal de garantías constitucionales con el propósito de restablecer el orden público y fortalecer la seguridad ciudadana. Sin embargo, su prolongación mediante múltiples prórrogas ha generado preocupaciones sobre sus efectos sociales y el respeto a los derechos humanos, especialmente en sectores vulnerables como la niñez y la adolescencia. El estudio se fundamenta en un enfoque cualitativo, utilizando como técnica principal la entrevista semiestructurada aplicada a estudiantes de segundo año de bachillerato que han experimentado la detención de sus progenitores. La investigación se desarrolló mediante un estudio de caso, permitiendo comprender desde la experiencia directa de los participantes las consecuencias académicas, sociales y de derechos humanos derivadas de esta situación. Asimismo, se incorporó un análisis documental basado en informes de organismos nacionales e internacionales, así como en el marco legal nacional e internacional que protege los derechos de niñas, niños y adolescentes. Los resultados evidencian que la detención de los padres bajo el régimen de excepción ha generado diversas afectaciones en los estudiantes, entre las que destacan el deterioro del rendimiento académico, la disminución de la motivación escolar, dificultades en la concentración y cambios en la conducta y las relaciones sociales. Asimismo, se identificó la vulneración de derechos fundamentales como el derecho a la protección y cuidado familiar, el derecho a la educación y el derecho a mantener el vínculo con sus progenitores privados de libertad. Estas afectaciones han provocado cambios significativos en la dinámica familiar, incrementando la vulnerabilidad social y educativa de los adolescentes. La investigación concluye que el régimen de excepción, si bien ha sido implementado como una medida de seguridad pública, ha tenido consecuencias significativas en el ámbito educativo y en el ejercicio de los derechos humanos de los estudiantes afectados. En este sentido, se destaca la necesidad de fortalecer las políticas públicas orientadas a la protección integral de la niñez y adolescencia, así como el desarrollo de estrategias institucionales de apoyo psicosocial y educativo que contribuyan a mitigar los efectos derivados de la separación familiar. Este estudio aporta evidencia relevante sobre las consecuencias sociales del régimen de excepción en el ámbito educativo, contribuyendo al análisis académico y al diseño de políticas orientadas a prevenir la vulneración del derecho humano a la educación en contextos de medidas excepcionales de seguridad.
Description
Keywords
Régimen de Excepción El Salvador, Corte Norteamericana de Derechos Humanos, Derechos Humanos
Citation
Ortiz Diaz, M. E., Posada Rolin, K. V. (2026).Efectos del régimen de excepción en los estudiantes de bachillerato del Liceo Cristiano Reverendo Juan Bueno, Colonia Santa Lucía Ilopango, debido a la detención de sus padres, años 2022-2024. [Maestria en Derechos Humanos y Educación para la Paz. Univerdad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades.]