Factores contribuyentes a infecciones respiratorias agudas en preescolares (2 a 5 años) del Cantón Santa Marta, Victoria, Cabañas, Abril-Julio 2016
| dc.contributor.advisor | Martínez Romero, Luis Ernesto | es |
| dc.contributor.author | Alvarado Laínez, Jeanina Linette | es |
| dc.contributor.author | Álvarez, Rebeca Nohemí | es |
| dc.date.accessioned | 2024-02-02T21:25:29Z | |
| dc.date.available | 2024-02-02T21:25:29Z | |
| dc.date.issued | 2016-11-01 | |
| dc.description.abstract | Se identifican los factores biológicos, sociales, culturales y ambientales que influyen al desarrollo de Infecciones Respiratorias Agudas (IRAS) en preescolares; se determina el nivel de escolaridad de cuidadores y/o padres de los preescolares en estudio. La metodología que se utilizó para obtener los datos, fue de tipo descriptivo, retrospectivo, de corte transversal; se realizó la revisión de expedientes clínicos de todos los preescolares que consultaron por un cuadro de IRAS, y que cumplían los criterios de inclusión. Se obtuvieron como resultados que el sexo masculino es el que se enferma con mayor frecuencia por IRAS (55%), el 56% de los casos no recibieron lactancia materna hasta los dos años, los factores socio ambientales: el hacinamiento (58%), el bajo nivel socioeconómico (85%) la exposición al humo (85%), baja escolaridad (68%) contribuyen a los casos de IRAS; el 72% de IRAS es tipo viral y el 28% es de tipo bacteriana; el diagnostico mas frecuente fue faringitis aguda con 43.9%, seguido por catarro común con 30.6% En este estudio se concluye que: el sexo masculino, lactancia materna incompleta, el hacinamiento, el humo, la baja escolaridad y bajo nivel económico son los principales factores que contribuyen al desarrollo de IRAS. | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/18547 | |
| dc.language.iso | es_SV | |
| dc.subject.ddc | 610 | |
| dc.subject.ddc | 616 | |
| dc.title | Factores contribuyentes a infecciones respiratorias agudas en preescolares (2 a 5 años) del Cantón Santa Marta, Victoria, Cabañas, Abril-Julio 2016 | es |
| dc.type | Thesis |
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