Análisis de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) utilizadas como metodología pedagógica para mejorar la calidad educativa en el desarrollo de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior en el Centro Universitario de Ahuachapán

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dc.contributor.advisorCastro Portillo, Héctor Orlandoes
dc.contributor.authorRuíz Martínez, Silvia Lorenaes
dc.contributor.authorMuñoz Ramírez, Jonathan Robertoes
dc.date.accessioned2024-02-16T15:30:52Z
dc.date.available2024-02-16T15:30:52Z
dc.date.issued2023-02-07
dc.description.abstractLos objetivos radican en identificar el conocimiento y uso que se da a las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento), las ventajas y desventajas a la hora de implementarlas, las herramientas utilizadas y su respectivo análisis como metodología pedagógica; y si esto generó un cambio en la calidad educativa que se le ofrece a los estudianteses
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/22682
dc.language.isoes_SV
dc.subjectTecnologías
dc.subjectaprendizaje
dc.subjectconocimiento
dc.subjectcalidad educativa
dc.subject.ddc378
dc.titleAnálisis de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) utilizadas como metodología pedagógica para mejorar la calidad educativa en el desarrollo de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior en el Centro Universitario de Ahuachapánes
dc.typeThesis

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