La Relación entre las estructuras cognoscitivas de la conservación del peso de los objetos con el aprendizaje de las medidas de peso en niños de cuarto grado de las escuelas urbanas del área metropolitana de San Salvador

dc.contributor.advisor	Panameño Castro, Omar	es
dc.contributor.author	Galindo Rivas, Ana Ester	es
dc.contributor.author	Valencia Paz, Héctor	es
dc.date.accessioned	2024-03-05T22:04:46Z
dc.date.available	2024-03-05T22:04:46Z
dc.date.issued	1986-03-01
dc.description.abstract	En este estudio se abordan en alguna medida elementos que se relacionan con la investigación pero que hasta donde se sabe ninguna ha penetrado al estudio en particular de la conservación del peso de los objetos y su relación con el aprendizaje de las medidas de peso y especialmente nuestro país.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/27145
dc.language.iso	es_SV
dc.subject.ddc	150
dc.subject.ddc	155
dc.title	La Relación entre las estructuras cognoscitivas de la conservación del peso de los objetos con el aprendizaje de las medidas de peso en niños de cuarto grado de las escuelas urbanas del área metropolitana de San Salvador	es
dc.type	Thesis

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