"El rol del docente en las reformas educativas de El Salvador 1968-1995"

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dc.contributor.advisorSevillano Payes, Dennis Franciscoes
dc.contributor.authorArana Menodza, Elba Noemies
dc.contributor.authorEspaña Arriaza, Tatiana Jeanethes
dc.contributor.authorGarcía López, Laura Betzabees
dc.date.accessioned2024-02-15T16:53:18Z
dc.date.available2024-02-15T16:53:18Z
dc.date.issued2019-03-01
dc.description.abstractEl objetivo principal de las siguientes aseveraciones trata de contrastar las diferentes líneas de investigación, relacionadas con: El rol del docente en las reformas educativas en El Salvador 1968-1995, de manera que la temática expuesta busca enriquecer el conocimiento de los lectores desde el punto de vista histórico estudiando tanto el contexto político, económico y social que giraba en torno al ramo educativo entre las décadas de los 60 y 90.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/21639
dc.language.isoes_SV
dc.subjectRol docente
dc.subjectreformas educativas
dc.subjectcobertura
dc.subjectprofesionalización docente
dc.subject.ddc375
dc.title"El rol del docente en las reformas educativas de El Salvador 1968-1995"es
dc.typeThesis

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EL_ROL_DEL_DOCENTE_EN_LAS_REFORMAS_EDUCATIVAS_DE_EL_SALVADOR_1968-1995.pdf
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Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Primero y Segundo Ciclo de Educacion Básica