Las proyecciones profesionales y académicas de los jóvenes de bachillerato de la modalidad flexible edúcame, específicamente en los Centros Escolares: INSA, Instituto María Auxiliadora, Centro Escolar Experimental Tomás Medina, y el Complejo Educativo Colonia Río Zarco, del Municipio de Santa Ana, del Departamento de Santa Ana, en el año 2016

dc.contributor.advisorFlores Godoy, Nery Armandoes
dc.contributor.authorGaldámez, Ana Ruthes
dc.date.accessioned2024-02-16T16:32:37Z
dc.date.available2024-02-16T16:32:37Z
dc.date.issued2019-03-01
dc.description.abstractEDÚCAME es una modalidad flexible que permite a muchos jóvenes y adultos culminar sus estudios de Educación Básica y Bachillerato. En ese sentido se realiza la investigación sobre “Las proyecciones profesionales y académicas de los jóvenes de bachillerato de la modalidad flexible EDÚCAME, específicamente en los centros escolares: Instituto Nacional de Santa Ana, Instituto María Auxiliadora, Centro Escolar Experimental Tomás Medina, y el Complejo Educativo Colonia Río Zarco, del municipio de Santa Ana, del departamento de Santa Ana, en el año 2016”es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/22884
dc.language.isoes_SV
dc.subjectModalidades flexibles
dc.subjectestrategias
dc.subjecteducame
dc.subjectevaluación
dc.subject.ddc372
dc.titleLas proyecciones profesionales y académicas de los jóvenes de bachillerato de la modalidad flexible edúcame, específicamente en los Centros Escolares: INSA, Instituto María Auxiliadora, Centro Escolar Experimental Tomás Medina, y el Complejo Educativo Colonia Río Zarco, del Municipio de Santa Ana, del Departamento de Santa Ana, en el año 2016es
dc.typeThesis

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LAS_PROYECCIONES_PROFESIONALES_Y_ACADÉMICAS_DE_LOS_JÓVENES_DE_BACHILLERATO_DE_LA_MODALIDAD_FLEXIB.pdf
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