Incidencia de los recreos interactivos en el aprendizaje de los estudiantes del primer año de bachillerato general en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica en las unidades cuatro y cinco en el Instituto Nacional de la Laguna Chalatenango, 2012

dc.contributor.advisor	Granadino Alegría, Fulvio Eduardo Antonio	es
dc.contributor.advisor	Teshe Padilla., Natividad de las Mercedes	es
dc.contributor.author	Cuchilla Minero, Lidia Lorena	es
dc.contributor.author	Menjivar Mejía, María de loa Angeles	es
dc.contributor.author	Robles Monge, Cruz Guadalupe	es
dc.date.accessioned	2024-01-26T20:54:34Z
dc.date.available	2024-01-26T20:54:34Z
dc.date.issued	2013-10-01
dc.description.abstract	Los Recreos Interactivos son implementados los cinco días de la semana, desarrollando no solo áreas de juegos sino que también áreas donde los alumnos pueden reforzar lo visto en clases, áreas de pinturas danza juegos. Los recreos son un espacio donde se debe de complementar las jornadas de estudio, pero de una manera llamativa que le interese al alumno que despierte esa creatividad oculta, que el alumno sea el mismo capaz de explorar y descubrir habilidades y destrezas que no conoce de ser mejor cada día, es una oportunidad de interactuar con los demás estudiantes de la institución.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12537
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Recreos interactivos
dc.subject.ddc	373
dc.title	Incidencia de los recreos interactivos en el aprendizaje de los estudiantes del primer año de bachillerato general en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica en las unidades cuatro y cinco en el Instituto Nacional de la Laguna Chalatenango, 2012	es
dc.type	Thesis

Files

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: Incidencia_de_los_recreos_interactivos_en_el_aprendizaje_de_los_estudiantes_del_primer_año_de_bachillerato_general_en_la_asignatura_de_Estudios_Sociales_y_Cívica_en_las_unidades_cuatro_y_cinco_en_el_Instituto_N.pdf
Size:: 1.17 MB
Format:: Adobe Portable Document Format