Las relaciones interpersonales adecuadas y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes del tercer ciclo del Colegio Pablo Neruda, Sonsonate

dc.contributor.advisorBernal Juárez, Sara Arelíes
dc.contributor.advisorMorales, Mauricio Evaristoes
dc.contributor.authorArgueta Criollo, Sergio Josées
dc.contributor.authorCruz Payés, Mario Josées
dc.contributor.authorde la Paz, Lorenaes
dc.date.accessioned2024-03-05T22:03:43Z
dc.date.available2024-03-05T22:03:43Z
dc.date.issued2019-02-19
dc.description.abstractLas relaciones interpersonales se definen como aquellas interacciones que una persona mantiene con otra, u otras, en las que se intercambian opiniones, deseos, sentimientos, etc. utilizando la comunicación verbal y no verbal. Es necesario tener en cuenta que las relaciones interpersonales nos permiten alcanzar ciertos objetivos en la vida, necesarios para que nos desarrollemos adecuadamente en sociedad. Las relaciones interpersonales adecuadas son propiciadas por un contexto en el que se fomentan las habilidades sociales, investigaciones retrospectivas han encontrado constantemente relaciones sólidas entre la competencia social en la infancia y el posterior funcionamiento social, académico y psicológico; hoy en día el tener adecuadas relaciones interpersonales es una característica fundamental porque la persona que cuenta con ellas posee mejor salud mental, propicia la convivencia armoniosa entre los que le rodean, y empodera en muchos aspectos favorables para el desarrollo de cada individuo.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/27046
dc.language.isoes_SV
dc.subjectRelaciones interpersonales
dc.subjectdesempeño académico
dc.subjecttercer ciclo
dc.subject.ddc370
dc.titleLas relaciones interpersonales adecuadas y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes del tercer ciclo del Colegio Pablo Neruda, Sonsonatees
dc.typeThesis

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