Aplicación de un programa de estimulación perceptivomotriz en niños con retraso mental ligero inscritos en la Escuela de Educación Especial de la ciudad de San Miguel y el incremento en la estabilidad de la atención

dc.contributor.advisorPanameño Castro, Omares
dc.contributor.authorCanton, Matilde Ricardoes
dc.contributor.authorRomero Castro, Marcos Eugenioes
dc.date.accessioned2024-03-05T22:04:46Z
dc.date.available2024-03-05T22:04:46Z
dc.date.issued1986-09-01
dc.description.abstractEn la presente investigación se intentó verificar la efectividad de un Programa de Estimulación Perceptivomotriz, en el incremento de la estabilidad de la atención en niños con retraso mental ligero. Con el fin de establecer si la hipótesis planteada se confirmaba o se rechazaba, los resultados obtenidos se analizaron estadísticamente mediante la prueba "t". Con base en dicho análisis y en los planteamientos teóricos que se sustentan en este trabajo, se interpretaron los resultados y se formularon las conclusiones y recomendaciones pertinentes.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/27146
dc.language.isoes_SV
dc.subject.ddc150
dc.subject.ddc152
dc.titleAplicación de un programa de estimulación perceptivomotriz en niños con retraso mental ligero inscritos en la Escuela de Educación Especial de la ciudad de San Miguel y el incremento en la estabilidad de la atenciónes
dc.typeThesis

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