La gestión administrativa y sus efectos en el desarrollo institucional de los centros escolares del sistema integrado número 06 del Municipio de Chalchuapa departamento de Santa Ana comprendido en el año 2017

dc.contributor.advisorGuerra Lima, Evelyn Patriciaes
dc.contributor.authorAguillón de Lemus, Carina Marisoles
dc.contributor.authorFajardo Sermeño, Norberta Beatrizes
dc.contributor.authorFigueroa Marlene, Vilma Marlenees
dc.contributor.authorGuzmán Ramírez, Lucia Haydeees
dc.contributor.authorRodríguez Oliva, Nubia Leticiaes
dc.date.accessioned2024-02-16T16:22:53Z
dc.date.available2024-02-16T16:22:53Z
dc.date.issued2019-06-01
dc.description.abstractEn el Sistema Educativo Salvadoreño, existe gran cantidad de instituciones educativas públicas y privadas con nivel de Educación Básica que buscan un buen funcionamiento en un medio. Por lo reducido de su mercado y entorno educativo, es muy competitivo; ello implica ser reconocidas por la comunidad en que se ubican y tener demanda de sus servicios educativos, en este sentido, los ingresos que les permita ejercer su rol con solvencia financiera y calidad. Además el propósito no es solo permanecer en el tiempo o simplemente existir, toda Institución Educativa aspira a gozar de permanecer en el Sistema Educativo con una buena proyección institucional en la cual los estudiantes, maestros se sienta orgullosos de ser o haber sido parte de ella.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/22833
dc.language.isoes_SV
dc.subjectGestión administrativa
dc.subjectproyecto educativo
dc.subjectpropuesta pedagógica
dc.subjectescuela inclusiva
dc.subject.ddc372
dc.titleLa gestión administrativa y sus efectos en el desarrollo institucional de los centros escolares del sistema integrado número 06 del Municipio de Chalchuapa departamento de Santa Ana comprendido en el año 2017es
dc.typeThesis

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