La incidencia de la organización administrativa escolar en el clima institucional de los Centros Escolares: Centro Escolar Isidro Menéndez, Centro Escolar Alejandro de Humboldt, Centro Escolar Colonia Las Viñas del distrito educativo 01-01 del Municipio de Ahuachapán, Departamento de Ahuachapán

dc.contributor.advisorMagaña Salinas, Ana Xeniaes
dc.contributor.authorDíaz Franco, Vilma Haydeées
dc.contributor.authorMonge de Galicia, Alma Lorenaes
dc.contributor.authorOrellana de Jaime, Sonia Elizabethes
dc.contributor.authorPeña Herrera, Christian Omares
dc.contributor.authorYanes Arbaiza, Yanira Ivethes
dc.date.accessioned2024-02-16T16:22:52Z
dc.date.available2024-02-16T16:22:52Z
dc.date.issued2019-09-01
dc.description.abstractLa organización y el clima institucional de los centros escolares del sistema educativo nacional son dos elementos que se relacionan para implementar una gestión administrativa con altos niveles de eficacia y eficiencia orientados a logro de los objetivos institucionales. Es decir, que dichos elementos conducen a satisfacer las necesidades de la comunidad educativa y por consiguiente al logro de los resultados académicos deseablees
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/22825
dc.language.isoes_SV
dc.subjectFactores psicosociales
dc.subjectadministrador educativo
dc.subjectreforma
dc.subjectorganización administrativa
dc.subject.ddc372
dc.titleLa incidencia de la organización administrativa escolar en el clima institucional de los Centros Escolares: Centro Escolar Isidro Menéndez, Centro Escolar Alejandro de Humboldt, Centro Escolar Colonia Las Viñas del distrito educativo 01-01 del Municipio de Ahuachapán, Departamento de Ahuachapánes
dc.typeThesis

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