Formulación de un subsistema de descentralizado de la práctica docente en los programas de formación docente en Ciudad Normal "Alberto Masferre
| dc.contributor.advisor | Urquilla, Carlos Humberto | es |
| dc.contributor.author | López Galán, Marina de Jesús | es |
| dc.date.accessioned | 2024-01-29T16:06:10Z | |
| dc.date.available | 2024-01-29T16:06:10Z | |
| dc.date.issued | 1979-11-01 | |
| dc.description.abstract | Ciudad Normal "Alberto Masferrer", desde sus inicios en 1968 hasta la fecha, ha tenido como misi6n especial la Formaci6n y Perfeccionamiento de Maestros para satisfacer las necesidades del Sistema Educativo Nacional en sus diferentes niveles y especialidades. Como consecuencia de una metodología dinámica que permite combinar la teoría con la práctica de los estudiantes durante todo su proceso de formación, la atención técnica pedagógica y el soporte administrativo proporcionado a los estudiantes en sus propias escuelas de práctica, se ha multiplicado de tal manera que Ciudad Normal requiere, entre otras demandas para un mejor sistema de administración de la práctica docente. En el presente trabajo se estudia y analiza esta situación y para mejor claridad se ha dividido en dos partes: la primera se refiere a la investigaci6n realizada a ·la Administraci6n Centralizada de la Práctica Docente en los programas de Formación de Maestros de Ciudad Normal en donde se concluye que ésta no responde a las nuevas modalidades de formación y se presentan algunas recomendaciones como alternativas de soluci6n. En la segunda parte se operacionaliza una de las alternativas en donde se formula un subsistema descentralizado de la práctica docente en los Programas de Formación de Maestros. | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12928 | |
| dc.language.iso | es_SV | |
| dc.subject.ddc | 370 | |
| dc.title | Formulación de un subsistema de descentralizado de la práctica docente en los programas de formación docente en Ciudad Normal "Alberto Masferre | es |
| dc.type | Thesis |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1