Diagnóstico y propuesta de un programa de intervención psicológica para reducir los efectos emocionales generados por la violencia a través de las redes sociales (Facebook, Youtube y Twitter) en estudiantes de tercer ciclo entre las edades de 12 a 17 años, pertenecientes al Centro Escolar Católico “Jesús Obrero” del Distrito 0608, del Municipio de Mejicanos, Departamento de San Salvador

dc.contributor.advisorOrantes, Amparo Geraldinnees
dc.contributor.advisorMorales, Mauricio Evaristoes
dc.contributor.authorLópez Vides, Ana Marlenees
dc.contributor.authorHernández Mejía, Yasmines
dc.contributor.authorNativí Perla, Jeannine Primaveraes
dc.date.accessioned2024-03-05T22:03:48Z
dc.date.available2024-03-05T22:03:48Z
dc.date.issued2012-07-01
dc.description.abstractCon el objetivo principal de identificar si los/as estudiantes de tercer ciclo han sido violentados a través de las redes sociales, conocer los efectos emocionales desencadenados a raíz de dicha violencia y posteriormente proponer un programa de intervención psicológica destinado a reducir dichos efectos.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/27057
dc.language.isoes_SV
dc.subjectRedes sociales
dc.subject.ddc150
dc.titleDiagnóstico y propuesta de un programa de intervención psicológica para reducir los efectos emocionales generados por la violencia a través de las redes sociales (Facebook, Youtube y Twitter) en estudiantes de tercer ciclo entre las edades de 12 a 17 años, pertenecientes al Centro Escolar Católico “Jesús Obrero” del Distrito 0608, del Municipio de Mejicanos, Departamento de San Salvadores
dc.typeThesis

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