Factores psicosociales que influyen en la disciplina de los estudiantes de cuarto grado de educación básica del Centro Escolar colonia Santa Leonor, distrito 02-03, del municipio de Santa Ana, departamento de Santa Ana

dc.contributor.advisorGarcía Corleto, Jorge Ismaeles
dc.contributor.authorAlvarado Flores, Krissia Elizabethes
dc.contributor.authorClemente Zuniga, Wendy Denyssees
dc.contributor.authorGarcia Arriaga, Daysi Beatrizes
dc.contributor.authorMarroquin Morán, Sara Del Carmenes
dc.date.accessioned2024-02-15T16:53:06Z
dc.date.available2024-02-15T16:53:06Z
dc.date.issued2014-08-01
dc.description.abstractLa presente tesis expone los diferentes factores psicosociales que influyen en la disciplina de los estudiantes del Centro Escolar Colonia Santa Leonor, Distrito 0203, Municipio de Santa Ana, Departamento de Santa Ana. Se hace referencia a algunos actores que forman parte del proceso de enseñanza-aprendizaje tales, como: docente, alumnos/as, director del centro escolar, padres de familia, comunidad y como estos contribuyen a la disciplina del centro escolar.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/21575
dc.language.isoes_SV
dc.subjectFactores psicosociales
dc.subjecteducación primaria
dc.subject.ddc372
dc.titleFactores psicosociales que influyen en la disciplina de los estudiantes de cuarto grado de educación básica del Centro Escolar colonia Santa Leonor, distrito 02-03, del municipio de Santa Ana, departamento de Santa Anaes
dc.typeThesis

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FACTORES_PSICOSOCIALES_QUE_INFLUYEN_EN_LA_DISCIPLINA_DE_LOS_ESTUDIANTES_DE_CUARTO_GRADO_DE_EDUCA.pdf
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