Las necesidades de formación en post grados en áreas de investigación y evaluación educativa y los perfiles de competencias de los profesionales en las instituciones públicas de la zona central del país

dc.contributor.advisor	Arias de Vega, Gloria Elizabeth	es
dc.contributor.author	Quintanilla Jacobo, Marta Edelmira	es
dc.contributor.author	Castaneda Meléndez, Emma Nathaly	es
dc.contributor.author	Herrera Culina, Claudia Patricia	es
dc.date.accessioned	2024-01-29T14:55:12Z
dc.date.available	2024-01-29T14:55:12Z
dc.date.issued	2014-06-02
dc.description.abstract	El estudio contribuye a detectar las necesidades de formación profesional en el área de educación a nivel superior es decir el costo, el número, demanda de interesados al post grado, los requisitos académicos, empleabilidad, posibilidades de empleo al titularse en el post grado, nivel de ingresos, cargos públicos como por ejemplo en la área técnicas en los ministerios nacionales y privados entre otros, y mejorar los niveles de competencia, unidades de competencia, elementos de competencias, conocimientos en el área de investigación y evaluación educativa, habilidades cognitivas, actitudes, valores, equipos, y materiales necesarios, elementos de seguridad laboral, entre otros.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12554
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Investigación educativa
dc.subject	evaluación educativa
dc.subject	competencias profesionales
dc.subject.ddc	378
dc.title	Las necesidades de formación en post grados en áreas de investigación y evaluación educativa y los perfiles de competencias de los profesionales en las instituciones públicas de la zona central del país	es
dc.type	Thesis

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Name:: Las_necesidades_de_formación_en_post_grados_en_áreas_de_investigación_y_evaluación_educativa_y_los_perfiles_de_competencias_de_los_profesionales_en_las_instituciones_públicas_de_la_zona_central_del_país.pdf
Size:: 3.5 MB
Format:: Adobe Portable Document Format