Factores que influyen en la innovaciòn del plan de estudios de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educaciòn, en el contexto del cambio curricular, del Departamento de Ciencias de la Educaciòn. Facultad de Ciencias y Humanidades. Universidad de El Salvador. año 2014.

dc.contributor.advisorFernández de Quintanilla, Judith Susanaes
dc.contributor.advisorMendoza Noyola, Renato Arturoes
dc.contributor.authorFlores de Flores, Romilia Karinaes
dc.contributor.authorGuerra Elías, Zila Aminadabes
dc.date.accessioned2024-01-29T15:04:41Z
dc.date.available2024-01-29T15:04:41Z
dc.date.issued2016-10-01
dc.description.abstractAl saber la importancia de una innovación curricular en el Plan de Estudios podemos observar que dentro de la Facultad de Ciencias y Humanidades, se nombra la Comisión Curricular de la cual son miembros personal docente del departamento de Ciencias de la Educación, y a su vez, el Departamento de Ciencias de la Educación nombra la comisión Curricular para revisar el Plan de Estudios. Dicha comisión es la responsable de revisar el Plan de Estudios dentro de la carrera de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Actualmente se presenta la necesidad de renovar dicho Plan ya que desde el último cambio hecho en el año de 1998 ya más de diecisiete años que no ha sido revisado y tampoco actualizado. Debido a lo mencionado anteriormente es pertinente que se incluyan los factores de innovación que se integran al Plan de Estudios de la carrera de la Licenciatura en Ciencias de la Educación y que se encuentran en revisión para su modificación o cambio, para que tenga correspondencia con las actuales exigencias de la sociedad y empleadores, lo que posibilitaría mejores oportunidades laborales de los estudiantes al graduarse de su carrera y así formar en ellos un perfil muy acorde a lo que las empresas demandan.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/12700
dc.language.isoes_SV
dc.subjectPlanes de estudio
dc.subjecteducación superior
dc.subject.ddc378
dc.titleFactores que influyen en la innovaciòn del plan de estudios de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educaciòn, en el contexto del cambio curricular, del Departamento de Ciencias de la Educaciòn. Facultad de Ciencias y Humanidades. Universidad de El Salvador. año 2014.es
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