Correlación entre la práctica educativa y el desarrollo académico en los alumnos de 1er año de la Ues-Fmocc comprendido entre los meses de Marzo a Septiembre del año 2013.

dc.contributor.advisorEscobar Baños, Juan Carloses
dc.contributor.authorBarillas Sagastume, Clara Elizabethes
dc.contributor.authorChicas, Adela Zuleimaes
dc.contributor.authorEscobar Samayoa, Cinthia Sorayaes
dc.contributor.authorRivera Ramírez, Saida Margaritaes
dc.date.accessioned2024-02-15T16:53:10Z
dc.date.available2024-02-15T16:53:10Z
dc.date.issued2014-06-01
dc.description.abstractLa calidad de la enseñanza en el ámbito universitario sin duda garantiza la formación académica hacia la excelencia. Hoy en día al hablar de práctica educativa y de desarrollo académico es de suma importancia, pero a la vez, de comprender los diversos enfoques en el desarrollo de habilidades profesionales, así como también su orientación hacia el ejercicio intelectual, procedimental y actitudinal.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/21599
dc.language.isoes_SV
dc.subjectPráctica educativa
dc.subjectacción didáctica
dc.subjectdesarrollo académico
dc.subjectanálisis de la práctica educativa
dc.subject.ddc370
dc.titleCorrelación entre la práctica educativa y el desarrollo académico en los alumnos de 1er año de la Ues-Fmocc comprendido entre los meses de Marzo a Septiembre del año 2013.es
dc.typeThesis

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CORRELACIÓN_ENTRE_LA_PRÁCTICA_EDUCATIVA_Y_EL_DESARROLLO_ACADÉMICO_EN_LOS_ALUMNOS_DE_1er_AÑO_DE_LA.pdf
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