Estudio de la aplicación de la metodología constructivista y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo grado del centro Escolar Católico Hermanos Godofredo y Antonio de Graz y en el Complejo Educativo Montes de San Bartolo IV del Municipio de Soyapango del año escolar 2010
| dc.contributor.author | González Villalobos, Dalia Azucena | es |
| dc.contributor.author | Luna, Cecilia Ivette | es |
| dc.contributor.author | Umaña Dueñas, Doris Maricela | es |
| dc.date.accessioned | 2024-01-26T20:54:26Z | |
| dc.date.available | 2024-01-26T20:54:26Z | |
| dc.date.issued | 2011-01-01 | |
| dc.description.abstract | La investigación se ha realizado con el propósito de comprobar la aplicación de la metodología constructivista y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos del Centro Escolar Católico Hermanos Godofredo y Antonio de Graz y del Complejo Educativo Montes de San Bartolo IV, debido, que para lograr una educación humanista y mejorar la calidad de el proceso de enseñanza aprendizaje el enfoque constructivista es el mas idóneo para lograr este objetivo | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12481 | |
| dc.language.iso | es_SV | |
| dc.subject | Rendimiento académico -- constructivismo | |
| dc.subject.ddc | 372 | |
| dc.title | Estudio de la aplicación de la metodología constructivista y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo grado del centro Escolar Católico Hermanos Godofredo y Antonio de Graz y en el Complejo Educativo Montes de San Bartolo IV del Municipio de Soyapango del año escolar 2010 | es |
| dc.type | Thesis |
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- Estudio_de_la_Aplicación_de_la_metodología_Constructivista_y_su_Influencia_en_el_Rendimient.doc
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