Desarrollo de las competencias pedagógicas mediante la aplicación del principio de visualización en la era digital en la Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Primero y Segundo Ciclos de Educación Básica

dc.contributor.advisorEscobar Baños, Juan Carloses
dc.contributor.authorMorales Durán, Rodolfoes
dc.contributor.authorRivera Rosa, Rosa Matildees
dc.date.accessioned2024-02-16T15:30:50Z
dc.date.available2024-02-16T15:30:50Z
dc.date.issued2022-07-01
dc.description.abstractLa práctica docente implica desarrollar y poner de manifiesto competencias que se requieren para llevar a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje a partir de la planificación y creación de las condiciones en entornos donde sea posible. Ante esto, es necesario reconocer que el docente juega un papel fundamental en el acto didáctico que se desarrolla ya que cada vez que este y el estudiante coinciden de manera planificada e intencionada se da lugar a la construcción del conocimientoes
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/22674
dc.language.isoes_SV
dc.subjectCompetencias pedagógicas
dc.subjectvirtualidad
dc.subjecthabilidades analíticas
dc.subjectdiscurso pedagógico
dc.subject.ddc372
dc.titleDesarrollo de las competencias pedagógicas mediante la aplicación del principio de visualización en la era digital en la Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Primero y Segundo Ciclos de Educación Básicaes
dc.typeThesis

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Desarrollo_de_las_competencias_pedagógicas_mediante_la_aplicación_del_principio_de_visualización_en_la_era_digital_en_la_Licenciatura_en_Ciencias_de_la_Educación_en_la_Especialidad_de_Primero_y_Segundo_C.pdf
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