Diagnóstico de las principales áreas de formación continua en el ámbito de la Ingeniería Industrial para la generación de ofertas curriculares

dc.contributor.advisor	Granados, Saúl Alfonso	es
dc.contributor.author	Alemán Hernández, Nelson Ubaldo	es
dc.date.accessioned	2024-02-02T14:49:38Z
dc.date.available	2024-02-02T14:49:38Z
dc.date.issued	2019-12-01
dc.description.abstract	El presente documento trata de un estudio realizado en el ámbito de las áreas de formación de la Ingeniería Industrial para la generación de ofertas curriculares de formación continua. La investigación se basa en la caracterización de los agentes involucrados en la actividad económica del país en las actividades de capacitación y cualificación del capital humano. El resultado de la investigación se presenta como la definición del problema y la priorización de las áreas de formación de la carrera con mayor impacto en el desarrollo de competencias y su aplicabilidad en el sector industrial del país. Como solución de la problemática identificada se propone el desarrollo de una serie de diplomados destinados a fortalecer las competencias y nivel de cualificación del capital humano del país	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/17264
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Formación continua
dc.subject	ofertas curriculares
dc.subject	industria
dc.subject	producción
dc.subject	directrices
dc.subject.ddc	620
dc.subject.ddc	650
dc.subject.ddc	658
dc.title	Diagnóstico de las principales áreas de formación continua en el ámbito de la Ingeniería Industrial para la generación de ofertas curriculares	es
dc.type	Thesis

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Name:: Diagnóstico_de_las_principales_áreas_de_formación_continua_en_el_ámbito_de_la_Ingeniería_Industrial_para_la_generación_de_ofertas_curriculares.pdf
Size:: 5.79 MB
Format:: Adobe Portable Document Format