El papel de la motivación en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de matemática en el nivel de tercer grado de educación básica del Centro Escolar José Mariano Méndez.

dc.contributor.advisorGarcia Corleto, Jorge Ismaeles
dc.contributor.authorOscar Orlando, Oscar Orlandoes
dc.contributor.authorPolanco Aquino, Noemy Estelaes
dc.date.accessioned2024-02-15T16:53:04Z
dc.date.available2024-02-15T16:53:04Z
dc.date.issued2006-10-01
dc.description.abstractExisten diversas opiniones sobre las causas del fracaso escolar en la asignatura de matemática en los primeros años escolares. Sin duda uno de los factores que siempre se señala es el implacable contexto socio-económico de nuestro país, lo cuál por supuesto que tiene incidencia profunda en el proceso educativo, pero se obvia muchas veces un aspecto culpable en esta problemática y es la ausencia de motivación en muchas de las aulas salvadoreñas.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/21564
dc.language.isoes_SV
dc.subjectMotivación
dc.subjectproceso de enseñanza aprendizaje
dc.subjectaprendizaje significativo
dc.subject.ddc370
dc.titleEl papel de la motivación en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de matemática en el nivel de tercer grado de educación básica del Centro Escolar José Mariano Méndez.es
dc.typeThesis

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El_papel_de_la_Motivación_en_el_Proceso_de_Enseñanza_Aprendizaje_en_la_Asignatura_de_Matemática_e.pdf
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