Incidencia de la disciplina escolar en el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos de 7° grado del Centro Escolar Cantón Calle Real del municipio de Ciudad Delgado

dc.contributor.advisorLópez Galán, Marina de Jesúses
dc.contributor.advisorGirón Ascencio, Rafaeles
dc.contributor.authorGarcía Vásquez de López, Rosa Elviraes
dc.contributor.authorZenia Mercedes, Molina figueroaes
dc.date.accessioned2024-01-29T14:55:25Z
dc.date.available2024-01-29T14:55:25Z
dc.date.issued2005-01-01
dc.description.abstractLa presente investigación surge de la necesidad sentida por docentes y padres de familia de los centros educativos tanto públicos como privados sobre los diversos problemas disciplinarios que se vive en las aulas y que afectan para que en los alumnos se de un bajo rendimiento académico. El propósito de la investigación es brindar a docentes estudiantes y padres de familia del Centro Escolar Cantón Calle Real estrategias metodológicas que despierten el interés del alumno, mejore su disciplina, su espíritu, responsabilidad y el hábito de estudio y así poder lograr en nuestros jóvenes se de un proceso de enseñanza aprendizaje significativo. El enfoque metodológico partió del conocimiento de la realidad objetiva que viven los estudiantes de la comunidad educativa seleccionada.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/12617
dc.language.isoes_SV
dc.subjectDisciplina escolar
dc.subject.ddc371
dc.titleIncidencia de la disciplina escolar en el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos de 7° grado del Centro Escolar Cantón Calle Real del municipio de Ciudad Delgadoes
dc.typeThesis

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Incidencia_de_la_disciplina_escolar_en_el_proceso_de_enseñanza_aprendizaje_de_los_alumnos_de_7_grado_del_Centro_Escolar_Cantón_Calle_Real_del_municipio_de_Ciudad_Delgado.doc
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