La práctica profesional docente en tiempos de pandemia en educación superior, Facultad Multidisciplinaria de Occidente, Universidad de El Salvador, de agosto a noviembre del año 2021
| dc.contributor.advisor | Marroquín Menéndez, Idalia Beatriz | es |
| dc.contributor.author | Román López, Xiomara Lizeth | es |
| dc.contributor.author | Tobar Milla, Sandra Mariela | es |
| dc.date.accessioned | 2024-02-16T15:30:48Z | |
| dc.date.available | 2024-02-16T15:30:48Z | |
| dc.date.issued | 2022-05-01 | |
| dc.description.abstract | La educación ha sufrido cambios sustanciales en las últimas décadas, sin embargo, con el surgimiento del COVID-19 las clases fueron interrumpidas porque a raíz de la pandemia se cerraron los aeropuertos y algunas instituciones, como las educativas; es decir, hubo una pausa en las diferentes actividades, por lo tanto, la educación enfrentó grandes retos, porque se comenzó a impartir clases en Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), donde los docentes dejaron de usar el pizarrón y plumones por utilizar plataformas que facilitaran continuar con el proceso educativo | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/22665 | |
| dc.language.iso | es_SV | |
| dc.subject | Practica profesional | |
| dc.subject | pandemia | |
| dc.subject | educación superior | |
| dc.subject | tecnología | |
| dc.subject.ddc | 378 | |
| dc.title | La práctica profesional docente en tiempos de pandemia en educación superior, Facultad Multidisciplinaria de Occidente, Universidad de El Salvador, de agosto a noviembre del año 2021 | es |
| dc.type | Thesis |
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