Investigaciòn de la estrategia de aulas alternativas y los objetivos del currìculo nacional del sexto grado en los Centros Escolares San Josè Ingenio y Colonia Trinidad Del Municipio De Metapàn,Departamento De Santa Ana,en el periodo de Febrero – Agosto,2006.

dc.contributor.advisor	Lòpez Moreno, David Ernesto	es
dc.contributor.author	Barrera Nàjera, Evelin Jackeline	es
dc.contributor.author	Grijalva Carranza, Roxana Marìa	es
dc.contributor.author	Linares Hidalgo, Gladys Marlene	es
dc.date.accessioned	2024-02-15T19:18:37Z
dc.date.available	2024-02-15T19:18:37Z
dc.date.issued	2006-08-01
dc.description.abstract	El Ministerio de Educación, con el fin de dar mayor cobertura ha creado la estrategia de aulas alternativas de educación básica, ésta es una metodología de atención educativa por un solo maestro(a) a dos o más grados que tienen baja matrícula en la zona rural y que trabajan en forma simultánea en la misma aula o salón de clase y a la vez en forma separada por pertenecer los niños y niñas a diferentes grados.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/21721
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Aula alternativa
dc.subject	currìculo nacional
dc.subject	mòdulos de autoformaciòn docente
dc.subject	fundamentos de la estrategia
dc.subject	evaluaciòn de los aprendizajes
dc.subject.ddc	375
dc.title	Investigaciòn de la estrategia de aulas alternativas y los objetivos del currìculo nacional del sexto grado en los Centros Escolares San Josè Ingenio y Colonia Trinidad Del Municipio De Metapàn,Departamento De Santa Ana,en el periodo de Febrero – Agosto,2006.	es
dc.type	Thesis

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