La importancia de la biblioteca escolar para el fomento del hábito de la lectura en los estudiantes de primero y segundo ciclo de educación básica del Centro Escolar Simón Bolívar de la Ciudad de Chalchuapa en el año 2018

dc.contributor.advisorGarcía Herrera, Ismael Alejandroes
dc.contributor.authorBarrera, William Ernestoes
dc.contributor.authorBetancourt Barrientos, Nelson Mauricioes
dc.contributor.authorPacheco Mendoza, Beatríz Adrianaes
dc.contributor.authorRivera Salinas, Néstor Armandoes
dc.date.accessioned2024-02-15T16:53:27Z
dc.date.available2024-02-15T16:53:27Z
dc.date.issued2019-09-01
dc.description.abstractLeer es parte de la naturaleza social, es la herramienta que otorga conocer, analizar y ejecutar de mejor manera nuestras acciones tanto psíquicas como conductuales. Donde los libros de textos desde sus inicios son el combustible que enciende la llama del conocimiento de cada individuo de todos los rincones del mundo. La investigación se realizó con el propósito de conocer las diferentes opiniones y teorías sobre la importancia de contar con una biblioteca escolar para el fomento de los hábitos de la lectura en los estudiantes de primero y segundo ciclo de educación básica.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/21667
dc.language.isoes_SV
dc.subjectBiblioteca escolar
dc.subjectaprendizaje
dc.subjecteducación
dc.subjecthábito de lectura
dc.subjectaprendizaje
dc.subjectnivel educativo
dc.subject.ddc20
dc.titleLa importancia de la biblioteca escolar para el fomento del hábito de la lectura en los estudiantes de primero y segundo ciclo de educación básica del Centro Escolar Simón Bolívar de la Ciudad de Chalchuapa en el año 2018es
dc.typeThesis

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