El plan el salvador educado y la relación con la administración escolar de los Centros Educativos Napoleón Ríos, Humberto Quinteros y José Martí de la zona urbana de Santa Ana, 2017-2018

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dc.contributor.advisorMagaña Salinas, Ana Xeniaes
dc.contributor.authorBaños Hernández, Jaime Alexanderes
dc.contributor.authorBenítez Negrete de Muñoz, María Iskraes
dc.contributor.authorRivera de Velásquez, Luz Morenaes
dc.contributor.authorTorres Rosa, Gilma Lisethes
dc.contributor.authorValle de Brioso, Yesenia del Carmenes
dc.date.accessioned2024-02-16T16:22:51Z
dc.date.available2024-02-16T16:22:51Z
dc.date.issued2018-10-01
dc.description.abstractEstablecer la relación entre los diferentes planes diseñados en el marco de lograr una educación acorde a las necesidades de la sociedad es complejo, puesto que en los hechos educativos convergen infinidad de elementos que van interviniendo de acuerdo a su naturaleza y función a fin de formar ciudadanos con competencias para la vidaes
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/22818
dc.language.isoes_SV
dc.subjectInfraestructura escolar
dc.subjectadministración escolar
dc.subjectdirector
dc.subjectalcance territorial
dc.subject.ddc372
dc.titleEl plan el salvador educado y la relación con la administración escolar de los Centros Educativos Napoleón Ríos, Humberto Quinteros y José Martí de la zona urbana de Santa Ana, 2017-2018es
dc.typeThesis

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EL_PLAN_EL_SALVADOR_EDUCADO_Y_LA_RELACIÓN_CON_LA_ADMINISTRACIÓN_ESCOLAR_.pdf
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Licenciatura en Educación, Especialidad Administración Escolar