"Relaciòn del clima pedagògico en el aula con el aprendizaje significativo de los alumnos de 2º ciclo del Complejo Educativo Capitàn General Gerardo Barrios de La Ciudad De Santa Ana"

dc.contributor.advisorEscobar Baños, Juan Carloses
dc.contributor.authorCastaneda Rivas, Edgardo Elìases
dc.contributor.authorPalacios Ayala, William Andrèses
dc.contributor.authorRodrìguez Del Cid, Carmen Elenaes
dc.contributor.authorRuìz Azenòn, Wendy Elizabethes
dc.contributor.authorSantos Ventura, Patricia Guadalupees
dc.date.accessioned2024-02-15T16:53:12Z
dc.date.available2024-02-15T16:53:12Z
dc.date.issued2017-01-01
dc.description.abstractEl clima pedagógico es un ambiente de interacción social entre docente y alumnos en el que intervienen componentes psicoafectivos, sociales y cognitivos, los cuales constituyen un núcleo esencial para el desarrollo de los procesos de enseñanza; la integración adecuada de estos componentes determina el tipo de relaciones que se establecen dentro del aula, lo que facilita un ambiente favorable y relajado que permite la construcción de un aprendizaje significativo.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/21612
dc.language.isoes_SV
dc.subjectAprendizaje significativo
dc.subjectclima pedagògico en el aula
dc.subjectinteracción social
dc.subjectpsicoafectivos
dc.subjectprocesos de enseñanza
dc.subject.ddc370
dc.title"Relaciòn del clima pedagògico en el aula con el aprendizaje significativo de los alumnos de 2º ciclo del Complejo Educativo Capitàn General Gerardo Barrios de La Ciudad De Santa Ana"es
dc.typeThesis

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